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Valor econômico, simbólico e histórico da leitura, da escrita e da oralidade por meio da Biblioteca Pública / Informação & Sociedade

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Valor econômico, simbólico e histórico da leitura, da escrita e da oralidade por meio da Biblioteca Pública

Na avaliação das práticas de leitura, escrita e oralidade, predomina o sentido social, separando-se abruptamente das dimensões econômica, simbólica e histórica das práticas. Este artigo tem como objetivo apresentar os significados dessas dimensões, enquadrando-as no âmbito das bibliotecas públicas como instituições sociais orientadas a contribuir para a redução das lacunas de desigualdade social e vinculadas a mecanismos de inclusão que contribuem para a justiça social.

#BibliotecasPúblicas #Leitura #ImpactoDasBibliotecas

Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/ies/article/view/73466

Uso de mídias sociais por periódicos de alto impacto em Comunicação e Biblioteconomia e Ciências da Informação / E-LIS

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Uso de mídias sociais por periódicos de alto impacto em Comunicação e Biblioteconomia e Ciências da Informação

O estudo avaliou a atividade em mídias sociais em relação ao tipo e tamanho da editora e comparou tendências entre as duas disciplinas. Os resultados indicam maior adoção de mídias sociais em periódicos de Comunicação, sendo X a plataforma mais utilizada. Notavelmente, periódicos menores e publicados de forma independente exibiram maior engajamento em mídias sociais do que aqueles de grandes editoras.

#MarketingCientífico

Disponível em: http://eprints.rclis.org/46774/

Ciência na tela: a representação da ciência em filmes independentes / JCom

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Ciência na tela: a representação da ciência em filmes independentes

Ao examinar curtas-metragens do Braga Science Film Fest de 2023, este estudo investiga como os filmes independentes representam a ciência e os cientistas. As descobertas revelam que, embora esses filmes frequentemente retratem cientistas como homens brancos adultos, eles desafiam os estereótipos tradicionais ao evitar tropos científicos comuns, como o cientista louco, e, em vez disso, retratam uma gama mais diversa de empreendimentos e comportamentos científicos, contribuindo para uma compreensão matizada da ciência na sociedade.

#Ciência #Cientistas #Filmes

via JCom

Disponível em: https://jcom.sissa.it/article/pubid/JCOM_2403_2025_A02/

Como o Google Acadêmico transformou a pesquisa / LSE

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Como o Google Acadêmico transformou a pesquisa

O Google Acadêmico foi lançado em novembro de 2004 com o objetivo de facilitar o acesso ao conhecimento científico. Mas será que ele atingiu esse objetivo ou simplesmente criou novos problemas? Kyriakos Drivas demonstra que, ao contrário das preocupações iniciais, a plataforma tornou artigos mais antigos mais fáceis de serem descobertos e ajudou a disseminar o conhecimento de forma mais eficiente entre as disciplinas acadêmicas.

#GoogleAcadêmico

via LSE

Disponível em: https://blogs.lse.ac.uk/impactofsocialsciences/2025/05/15/how-google-scholar-transformed-research/

Uma análise bibliométrica da administração universitária na literatura científica / Pro-Metric

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Uma análise bibliométrica da administração universitária na literatura científica

A administração universitária, como objeto de estudo, abrange uma ampla gama de tópicos. Há uma notável escassez de produção bibliográfica especializada e uma presença limitada de publicações em periódicos de alto impacto. Tópicos recentes concentram-se principalmente em estudos sobre saúde mental e no papel da administração universitária nesse contexto. Notavelmente, os Estados Unidos, o Canadá e a China estão na vanguarda da pesquisa nessa área. É importante ressaltar o aumento significativo da produção científica desde o início dos anos 2000.

#GestãoUniversitária #Bibliometria

Disponível em: https://ijsmc.pro-metrics.org/index.php/i/article/view/172

Representatividade de grupos minorizados socialmente no acervo de bibliotecas públicas e comunitárias: no contexto do feminismo interseccional / RBBD

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Representatividade de grupos minorizados socialmente no acervo de bibliotecas públicas e comunitárias: no contexto do feminismo interseccional

Analisa nove livros de literatura infantojunvenil feminista que abordam o empoderamento, assim como atividades de mediação de leitura. Os resultados apontam o potencial da literatura como informação para combater discriminações e desenvolver habilidades de competência em informação. Considera que a inserção de acervos de feminismo interseccional em bibliotecas de caráter público é uma forma de torná-las inclusivas e disseminar informações com potencial de empoderar.

#Representatividade #LiteraturaInfantoJuvenil #MediaçãoDaLeitura #Empoderamento

Disponível em: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/2124

Tendências na utilização de repositórios acadêmicos e redes sociais para dar visibilidade a artigos científicos em Informação, Documentação e Comunicação / Profesional de la información

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Tendências na utilização de repositórios acadêmicos e redes sociais para dar visibilidade a artigos científicos em Informação, Documentação e Comunicação

Os repositórios temáticos, que eram amplamente utilizados há 20 anos, agora enfrentam a concorrência de repositórios institucionais (RIs) e redes sociais acadêmicas, como ResearchGate, Academia.edu e outros. Houve um declínio contínuo no número de depósitos nos repositórios e-LIS (Eprints in Library and Information Science) e MPRA (Munich Personal RePEc Archive) nos últimos anos, o que parece ser devido ao fato de muitas universidades emitirem mandatos exigindo que os docentes arquivem seus trabalhos em seus Repositórios. Outra causa importante do declínio nos depósitos é o aumento da disponibilidade de periódicos de acesso aberto nos últimos anos, o que tornou o arquivamento de artigos em repositórios menos necessário. As redes sociais acadêmicas, por outro lado, são percebidas como mais dinâmicas, permitindo interatividade com outros autores, e não exigem tantos metadados para enviar documentos.

#Repositórios

Disponível em: https://revista.profesionaldelainformacion.com/index.php/EPI/article/view/87629

Serviços de informação local para migrantes / CERLAC

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Serviços de informação local para migrantes

A publicação destaca a importância das bibliotecas como espaços seguros e acessíveis que podem oferecer serviços de informação adaptados às necessidades dos migrantes. Ressalta-se a necessidade de conscientização, capacitação e desenvolvimento de estratégias voltadas ao atendimento dessa população. Para isso, contamos com o aconselhamento de especialistas em leitura, educação, literatura e migração, como Evelyn Arizpe, Fanuel Díaz e Nelly Cantú.

#ProdutosEServiçosDeInformação

via CERLAC

Disponível em: https://cerlalc.org/wp-content/uploads/2025/05/Servicios-de-Informacion-Local-MigrantesFINAL.pdf

Manifesto IFLA-UNESCO sobre Bibliotecas Escolares 2025 / IFLA

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Manifesto IFLA-UNESCO sobre Bibliotecas Escolares 2025

O Manifesto da Biblioteca Escolar IFLA-UNESCO 2025 é uma edição atualizada do Manifesto da Biblioteca Escolar IFLA-UNESCO: A Biblioteca Escolar no Ensino e Aprendizagem para Todos (1999).
Esta nova edição reflete as muitas mudanças que ocorreram na tecnologia, na sociedade e na educação, e representa uma ferramenta importante e útil para a defesa e promoção de bibliotecas escolares em busca de uma educação inclusiva e de qualidade. Este documento é o resultado de um esforço colaborativo entre a IFLA, a IASL (Associação Internacional de Bibliotecários Escolares) e a comunidade global de bibliotecas escolares.

#BibliotecasEscolares #IFLA

via IFLA

Disponível em: https://repository.ifla.org/items/67728427-56fa-4c91-8696-75d6b72fd34e

Como funcionam os detectores de IA? (E por que você deve se importar) / Illumination

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Como funcionam os detectores de IA? (E por que você deve se importar)

Quais são os detectores de IA mais populares atualmente? Aqui está uma rápida dica:

GPTZero — Desenvolvido para educadores. Analisa perplexidade e explosão.
Originality.AI — Para profissionais de marketing de conteúdo e SEOs.
Turnitin AI Detection — Usado em escolas, integrado ao verificador de plágio.
Writer AI Detector — Ferramenta gratuita, resultados imprevisíveis.
Copyleaks — Relatórios detalhados com foco acadêmico.
Todos funcionam de forma um pouco diferente, mas nenhum é infalível.

#DetectoresDeIA

via Illumination

Disponível em: https://medium.com/illumination/how-do-ai-detectors-work-2d7341891f0a

Acesso Aberto ≠ Acesso Aberto – Navegando pelo Alfabeto de Licenças / The Modern Peer

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Acesso Aberto ≠ Acesso Aberto – Navegando pelo Alfabeto de Licenças / The Modern Peer

CC-BY, CC-BY-NC-ND, CC-BY-SA, …. Eu estava diante de uma sopa de letrinhas que não fazia ideia de como decifrar. O que mais me incomodava era minha ignorância em relação ao tema das licenças. Conversar com amigos e colegas me fez perceber que eu não era o único. Alguns tinham mais conhecimento, outros menos, mas ninguém tinha um conhecimento profundo deles. Não é culpa nossa, na minha opinião. Nunca nos ensinaram isso antes do doutorado.

#CreativeCommons

Disponível em: https://www.themodernpeer.com/open-access-open-access-navigating-the-license-alphabet-2/

Livros de colorir levam o varejo a crescimento de dois dígitos / PublishNews

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Livros de colorir levam o varejo a crescimento de dois dígitos

Luiz Gaspar, Diretor Regional da NielsenIQ Book Brasil, acrescenta: “O incremento de dois dígitos no período é um claro reflexo do fenômeno dos livros de colorir, com alguns títulos vendendo cerca de 75 mil unidades em quatro semanas. No entanto, ao excluirmos os livros de colorir, o mercado ainda apresenta taxas de crescimento de 7% e 8% em volume e faturamento, refletindo os resultados de importantes lançamentos somados às vendas residuais das ações promocionais da Semana do Consumidor do período anterior (03T2025)”.

#MercadoEditorial

via PublishNews

Disponível em: https://www.publishnews.com.br/materias/2025/05/15/livros-de-colorir-levam-o-varejo-a-crescimento-de-dois-digitos