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IA e Ciência Aberta: Implicações e Recomendações de Práticas Bibliotecárias / Library Trends

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IA e Ciência Aberta: Implicações e Recomendações de Práticas Bibliotecárias

À medida que o movimento da ciência aberta defende maior transparência e abertura no processo de pesquisa, onde a IA e o aprendizado de máquina se encaixam? E onde isso deixa os profissionais de biblioteconomia e ciência da informação em funções relacionadas à ciência aberta? Este artigo explora diversas abordagens e considerações sobre como a IA impacta a ciência aberta, incluindo se a IA tem abertura e transparência suficientes para se alinhar aos objetivos da ciência aberta, se a IA pode ser usada para promover os objetivos da ciência aberta e os efeitos do uso da IA ​​nas atitudes e ações de pesquisadores e do público. O artigo fornece recomendações para a prática bibliotecária e bibliotecários, incluindo construção de conhecimento, conexões e advocacy, consultas e trabalho de ligação, licenciamento e comunicação e engajamento científico.

#IA #CiênciaAberta #AtuaçãoProfissional

via Library Trends

Disponível em: https://muse.jhu.edu/pub/1/article/961191

Infraestruturas abertas em zonas de conflito: um estudo de caso do DOAJ e de periódicos ucranianos / Insights

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Infraestruturas abertas em zonas de conflito: um estudo de caso do DOAJ e de periódicos ucranianos

A guerra em curso na Ucrânia impôs desafios significativos para editores e periódicos ucranianos, interrompendo o cenário da publicação acadêmica em vários níveis. Desde a madrugada de 24 de fevereiro de 2022, editores de periódicos científicos localizados em regiões que fazem fronteira com a Federação Russa e a Bielorrússia enfrentaram a tarefa urgente de proteger materiais essenciais para publicação. Isso incluiu a criação de cópias impressas de arquivos de periódicos, bancos de dados de revisores, acordos de publicação e outros conteúdos importantes relacionados ao processo de publicação.¹ A ameaça de perda de arquivos de literatura científica com décadas de existência não desapareceu desde então – ela se espalhou por todo o país.

#GuerraNaUcrânia #DOAJ #AcessoAberto #Periódicos

Disponível em: https://insights.uksg.org/articles/10.1629/uksg.689

O Acordo de Guadalajara: um pilar fundamental para a edição acadêmica ibero-americana / EULAC

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O Acordo de Guadalajara: um pilar fundamental para a edição acadêmica ibero-americana

O Acordo de Guadalajara, gestado na última edição da Feira Internacional do Livro de Guadalajara, não é apenas um documento histórico; é um pilar fundamental que está transformando a edição acadêmica universitária na América Latina e na península ibérica. Este acordo é um instrumento que promoverá a cooperação, a profissionalização e, crucialmente, a visibilidade da inestimável produção intelectual de nossas universidades. O impacto e a ressonância do acordo são evidentes, especialmente ao reafirmar a importância fundamental do espanhol e do português como línguas produtoras de conhecimento.

#AcordoDeGuadalajara #EditorasUniversitárias

via EULAC

Disponível em: https://eulac.org/2025/06/o-acordo-de-guadalajara/

Startup Builder.ai finge IA e usa indianos para simular automação / StartUps.com

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Startup Builder.ai finge IA e usa indianos para simular automação

Não é a primeira vez que uma empresa finge automação por inteligência artificial e usa, na verdade, trabalhadores indianos no lugar. Em 2024, a Amazon foi alvo de denúncias por empregar trabalhadores indianos para monitorar lojas da Amazon Fresh que prometiam funcionar sem caixas.

#IA #Trabalho #Startup

via StartUps.com

Disponível em: https://startups.com.br/negocios/inteligencia-artificial/startup-builder-ai-finge-ia-e-usa-indianos-para-simular-automacao/

Bibliotecas impulsionam a educação para o desenvolvimento sustentável / IFLA

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Bibliotecas impulsionam a educação para o desenvolvimento sustentável

O livro faz referência à agenda de Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) 2030 da UNESCO, destacando sua importância como estrutura global que promove a integração dos princípios do desenvolvimento sustentável em todos os níveis educacionais e em todos os contextos. Nesse sentido, enfatiza o papel fundamental desempenhado pelas bibliotecas — e, em particular, pelas bibliotecas verdes e sustentáveis ​​— como instituições-chave de aprendizagem ao longo da vida e como aliadas estratégicas na implementação dessa agenda.

#IFLA #Bibliotecas #DesenvolvimentoSustentável #ODS

Disponível em: https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/9783111336466/html

(Arquivo com 90 MB, download pode demorar)

Guia Inicial da IFLA para Inteligência Artificial em Bibliotecas: Oportunidades, Riscos e Recomendações / IFLA

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Guia Inicial da IFLA para Inteligência Artificial em Bibliotecas: Oportunidades, Riscos e Recomendações

As bibliotecas trabalharão com outras partes interessadas para definir o uso responsável da IA. Elas podem exercer influência em seis níveis diferentes: 1. Desenvolver ou licenciar IA para serviços de biblioteca; 2. Contribuir para o desenvolvimento e treinamento de IA (de interesse público); 3. Aconselhar os usuários da biblioteca sobre a escolha e o uso de serviços de IA seguros e responsáveis; 4. Destacar a alfabetização em dados, algoritmos e IA como uma dimensão da informação e da alfabetização digital mais ampla entre usuários e o público; 5. Aconselhar sobre o uso da IA ​​dentro da organização mais ampla em que a biblioteca está inserida; 6. Defender o uso responsável da IA ​​na sociedade e a regulamentação apropriada.

#IFLA #IA #Bibliotecas

Disponível em: https://repository.ifla.org/items/f197f327-dc49-4743-bb57-0a373505da8b

Dispositivos normativos e ensino sobre integridade em pesquisa na perspectiva da política de informação nos Programas de Pós-Graduação em Ciência da Informação no Brasil / PPGCI – IBICT

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Dispositivos normativos e ensino sobre integridade em pesquisa na perspectiva da política de informação nos Programas de Pós-Graduação em Ciência da Informação no Brasil

No que diz respeito a uma das polêmicas da contemporaneidade que envolve e desafia a integridade em pesquisa é a Inteligência Artificial (IA), no qual essa ferramenta não pode ser considerada uma antagonista para o desenvolvimento científico e tecnológico. Pelo contrário, os recursos proporcionados pela IA quando usados de forma ética possibilitam uma miríade de descobertas e atuam como aporte para fomentar novos conhecimentos, desde que sua utilização seja de modo apropriado, levando em consideração os princípios elementares que norteiam a ética em pesquisa..

Vale ver a Figura 1 – Problemas éticos na comunicação científica: Plágio, Fatiamento, Direito autoral, Manipulação de citação, Conflito de Interesse, Falsificação dos dados, Fabricação dos dados.

#IntegridadeEmPesquisa #PPGCI

Disponível em: https://ridi.ibict.br/handle/123456789/1399

Pesquisadores usam inteligência artificial em tarefas acadêmicas / Pesquisa Fapesp

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Pesquisadores usam inteligência artificial em tarefas acadêmicas

O uso de ferramentas de inteligência artificial (IA) generativa na pesquisa ainda é limitado e se concentra principalmente em tarefas relacionadas à escrita acadêmica, mas há uma percepção majoritária na comunidade científica de que deve se tornar disseminado já nos próximos dois anos, de acordo com um levantamento feito pela editora Wiley, com quase 5 mil pesquisadores de mais de 70 países, entre eles 143 do Brasil (ver infográfico abaixo). “Há ampla aceitação de que a inteligência artificial vai remodelar o campo da pesquisa”, disse à revista Nature Josh Jarrett, vice-presidente da Wiley e responsável pela área de IA da empresa.

#EscritaCientífica #IA #Ciência

via Pesquisa Fapesp

Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/pesquisadores-usam-inteligencia-artificial-em-tarefas-academicas/

Kit de ferramentas básicas para o doutorado / InfluScience

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Kit de ferramentas básicas para o doutorado

Esta coleção de aplicações e dicas é fruto da minha experiência e trabalho pessoal, em grande parte fruto dos ensinamentos do meu orientador, Dan, durante meus estudos pré-doutorais. Portanto, não se trata de uma fórmula exata, embora seja apresentada de forma suficientemente aberta para que qualquer pessoa possa adotá-la e adaptá-la ao seu contexto. Portanto, sinta-se à vontade para usar o que é apresentado aqui como achar melhor, seja adicionando e subtraindo aqui e ali ou tentando algo que lhe chame a atenção, mas reserve um tempo para refletir e manter um mínimo de controle a esse respeito.

#EscritaCientífica

via InfluScience

Disponível em: https://influscience.eu/novedades/kit-de-herramientas-basico-para-el-doctorado/

Quase 10% dos museus no Brasil estão fechados, e maioria é do poder público / Folha de S. Paulo

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Quase 10% dos museus no Brasil estão fechados, e maioria é do poder público

De acordo com a plataforma do Cadastro Nacional de Museus, acessado nesta quarta (4), atualmente são 385 museus fechados no país, de um total de 4.010 museus cadastrados no banco de dados. Isso equivale a 9,6% dos museus do país listados.

“Os museus não são lugares para guardar coisas velhas. São para refletir o passado e pensar o futuro”, diz Figueiredo, do Giramundo.

“Quando os museus são destruídos, constrói-se uma identidade vazia, de terra destruída”, diz. “É um sinal muito grave de adoecimento social e político.”

via Folha de S. Paulo

Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/ilustrada/2025/06/quase-10-dos-museus-no-brasil-estao-fechados-e-maioria-e-do-poder-publico.shtml

Elementos estruturantes para a infraestrutura organizacional dos repositórios institucionais dos Institutos Federais brasileiros / PPGCI-UFSC

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Elementos estruturantes para a infraestrutura organizacional dos repositórios institucionais dos Institutos Federais brasileiros

Aponta que a governança dos RI está baseada em comitês, descentralizada e com baixa formalização de funções de gerenciamento e responsabilidades. Mostra que os repositórios estão funcionando sem normativos, mas são recorrentemente vinculados às bibliotecas e aos bibliotecários. A pesquisa também exibe que somente alguns Institutos estão alocando recursos financeiros para o repositório. Foi observado 9 áreas estratégicas que compõem as instituições, e efetuadas inter-relações entre estas e o repositório institucional. Propôs-se elementos estruturantes com ações conectadas às 4 dimensões da infraestrutura organizacional para os repositórios dos Institutos Federais.

#Repositórios #InstitutosFederais

via PPGCI-UFSC

Disponível em: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/265632

O valor e o impacto das bibliotecas da Escócia / Scottish Book Trust

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O valor e o impacto das bibliotecas da Escócia

O estudo do Scottish Book Trust identifica quatro áreas principais de impacto:
– Ler por prazer.
– Oportunidades de aprendizagem.
– Inclusão digital.
– Cidadania ativa.
O relatório enfatiza que as bibliotecas devem ser o coração das escolas, mas, em muitos casos, elas foram reduzidas a simples salas com computadores e livros. A falta de financiamento e apoio está ameaçando sua existência.

via Scottish Book Trust

#ImpactoDasBibliotecas

Disponível em: https://www.scottishbooktrust.com/uploads/store/mediaupload/9657/file/Main%20summary%20of%20school%20librarian%20preliminary%20findings.pdf