6 motivos pelos quais a Geração Z usa a biblioteca / Soy Bibliotecario

6 motivos pelos quais a Geração Z usa a biblioteca / Soy Bibliotecario

A Geração Z, nascida entre 1997 e 2012, é considerada a primeira geração de “nativos digitais”. Segundo o Los Angeles Times, essa geração passa, em média, 7,2 horas por dia consumindo conteúdo em vídeo, o que equivale a quase metade das horas em que uma pessoa está acordada, considerando também oito horas de sono por dia. Um relatório de 2023 publicado pela American Library Association revela que 54% dos participantes da pesquisa da Geração Z (e Millennials) haviam frequentado uma biblioteca física nos últimos doze meses. Um número expressivo de 17% dos membros da Geração Z que não visitaram fisicamente uma biblioteca relataram ter utilizado seus serviços digitais. Dos 54% que frequentaram fisicamente uma biblioteca pública, nenhum se identificou como leitor.

#GeraçãoZ #Bibliotecas

Disponível em: https://soybibliotecario.blogspot.com/2025/11/6-razones-por-las-que-la-generacion-z.html

COP 30: integridade da informação, mudança climática e o papel das bibliotecas / RBE

COP 30: integridade da informação, mudança climática e o papel das bibliotecas / RBE

A 30.ª Conferência das Partes (COP30) sobre Mudanças Climáticas (UN, 2025, 10-21 Nov.) que decorre em Belém, Brasil, traz pela primeira vez para a Agenda de Ação duma COP a questão da integridade da informação, representada por um Enviado Especial próprio.

A 12 de novembro publica a Declaração sobre a Integridade da Informação sobre Mudanças Climáticas (GIIICC, 2025), assinada por mais de uma dezena de países, que se comprometem a combater a desinformação e a promover informações precisas e baseadas em evidências sobre o clima: “as Partes devem promover a educação, a capacitação e o acesso à informação para aumentar a conscientização pública e fomentar a participação pública na ação climática” (GIIICC, 2025).

#IntegridadeDaInformação #MudançasClimáticas #Bibliotecas

via RBE

Disponível em: https://blogue.rbe.mec.pt/cop-30-integridade-da-informacao-3026142

O momento sublime da biblioteca / Jornal da USP

O momento sublime da biblioteca / Jornal da USP

A biblioteca chegou ao seu momento de sublimação. Ela, enquanto conceito e prática, transcendeu o que lhe era material, administrativo ou espacial. A biblioteca não depende mais de uma série de atividades, produtos ou tipologias documentais que a prendiam ao seu caráter atrelado ao objeto da cultura material: o livro. Com os avanços tecnológicos, a digitalização dos conteúdos e dos acervos, e o uso da inteligência artificial aplicada ao tratamento da informação, ao atendimento e à realização de ações culturais com os usuários, a biblioteca atinge seu momento sublime.

(…) Esses são os novos e futuros desafios ainda não explorados: as bibliotecas injetadas em nossos corpos e a expansão para o extraplano da informação. Vivemos o momento em que a biblioteca atua e se posiciona de maneira sublime. Do material ao imaterial, a biblioteca é, hoje, uma instituição-símbolo.

#Bibliotecas

via Jornal da USP

Disponível em: https://jornal.usp.br/artigos/o-momento-sublime-da-biblioteca/

A defesa da visão das bibliotecas como infraestruturas de pesquisa / Knowledge Rights 21

A defesa da visão das bibliotecas como infraestruturas de pesquisa / Knowledge Rights 21

O artigo “Knowledge Rights 21” defende que as bibliotecas de pesquisa devem ser reconhecidas como infraestruturas fundamentais para a ciência, para além do seu papel tradicional como repositórios de livros. Segundo o artigo, uma infraestrutura de pesquisa inclui recursos e serviços — tanto físicos como digitais — que permitem a produção de novos conhecimentos, desde equipamentos técnicos a coleções de dados e serviços especializados.

#Bibliotecas #EscritóriosDeComunicaçãoCientífica #Ciência

via Knowledge Rights 21

Disponível em: https://www.knowledgerights21.org/news-story/libraries-as-research-infrastructures/

Diversidade em foco: A transformação social por meio das bibliotecas / FEBAB

Diversidade em foco: A transformação social por meio das bibliotecas / FEBAB

A obra Diversidade em Foco: A transformação social por meio das Bibliotecas reúne reflexões e estudos que evidenciam o papel social da Biblioteconomia na promoção da dignidade humana, da inclusão e da justiça social. Organizada pelo Sistema CFB/CRB, por meio do Edital nº 001/2024/CFB, sua publicação dedicou-se a reunir capítulos que abordam diversidade, acessibilidade, grupos historicamente marginalizados, e iniciativas de inclusão na Biblioteconomia brasileira. Por meio de sua leitura, podemos constatar que a atuação bibliotecária deve ir além do acesso à informação, ao conhecimento e à cultura, assumindo compromisso ético com o respeito às diferenças, com o combate ao preconceito e com a valorização de identidades silenciadas.(…) Em conjunto, os capítulos reafirmam que a Biblioteconomia Social se fortalece quando reconhece a diversidade humana e articula informação, cidadania, afeto e justiça social como bases para o exercício ético e transformador da profissão.

#Bibliotecas #Diversidade #DiversidadeÉtnicoRacial #PessoasComDeficiência #Racismo #PessoasTrans #Representatividade

Disponível em: https://repositorio.cfb.org.br/handle/123456789/1457

A Biblioteca Star Wars: Levando os leitores a uma galáxia muito, muito distante / 1000 Libraries

A Biblioteca Star Wars: Levando os leitores a uma galáxia muito, muito distante / 1000 Libraries

Durante décadas, Star Wars cativou gerações com histórias de Jedi, Sith e aventuras intergalácticas. Agora, esse mesmo universo ganhou uma forma totalmente nova, não nas telonas, mas sim dentro do Terminal 3 do Aeroporto de Changi. É mais do que uma biblioteca. É uma experiência. E para qualquer pessoa que ame histórias, seja criança ou adulto, é uma aventura à espera de acontecer.
Como parte das comemorações do seu 30º aniversário, o Conselho Nacional de Bibliotecas de Singapura (NLB) decidiu fazer algo extraordinário. Em colaboração com a Disney e o Grupo Aeroportuário de Changi, inaugurou a primeira Biblioteca Pop-Up de Star Wars do país.

#StarWars #Bibliotecas

via 1000 Libraries

Disponível em: https://magazine.1000libraries.com/the-star-wars-library-taking-readers-to-a-galaxy-far-far-away/

Bibliotecas na linha de frente da alfabetização equitativa em IA / IFLA

Bibliotecas na linha de frente da alfabetização equitativa em IA / IFLA

Embora no passado o uso da IA ​​estivesse principalmente ligado às comunidades científicas e acadêmicas, seu uso e desenvolvimento cresceram exponencialmente desde o lançamento de modelos generativos de IA, como ChatGPT, DALL-E e outros. A rápida disseminação da IA ​​trouxe benefícios notáveis, mas também revelou vulnerabilidades e desafios significativos, tanto no âmbito regulatório quanto no social, e evidenciou, em particular, os problemas decorrentes da falta de compreensão da sociedade civil sobre o funcionamento dessa tecnologia. Isso ressaltou a necessidade urgente de uma educação abrangente em IA.

Falar em educação relacionada à IA é falar em alfabetização em IA. Neste relatório, utilizamos a definição de alfabetização em IA concebida na Lei de Inteligência Artificial da União Europeia, recentemente adotada, que a descreve como um conjunto de habilidades, conhecimentos e compreensão que permitem às pessoas exercer seus respectivos direitos e obrigações no que diz respeito ao uso da Inteligência Artificial. Em particular, para realizar uma implementação informada de sistemas de IA, bem como para obter conscientização sobre as oportunidades e os riscos da IA ​​e os possíveis danos que ela pode causar.

#IALiteracy #IFLA #Bibliotecas

Disponível em: https://www.ifla.org/news/report-libraries-at-the-frontline-of-equitable-ai-literacy/

Bibliotecas, espaços de liberdade da censura / Baratz

Bibliotecas, espaços de liberdade da censura / Baratz

O infográfico define censura em bibliotecas como qualquer ação que remova, restrinja ou dificulte o acesso à informação por razões ideológicas, políticas, linguísticas, morais ou religiosas. Exemplos comuns incluem a remoção de documentos sem justificativa técnica, a proibição de aquisição de certos títulos, o cancelamento de assinaturas e a realocação intencional de materiais. A autocensura, um fenômeno silencioso que surge em resposta a pressões externas ou internas, também pode limitar a diversidade dos acervos das bibliotecas. Embora esses casos não sejam generalizados, o documento enfatiza que toda tentativa de censura deve ser levada a sério.

#Bibliotecas #Censura

Disponível em: https://www.comunidadbaratz.com/blog/las-bibliotecas-espacios-de-libertad-frente-a-la-censura/

As bibliotecas ainda são importantes na era da distração / Suffolk Times

As bibliotecas ainda são importantes na era da distração / Suffolk Times

Embora a leitura diária por prazer possa ser ilusória para muitas pessoas, consumir histórias e despertar a imaginação ainda é uma busca que vale a pena.

“Não concordo que as pessoas não estejam lendo por lazer, porque nossos números mostram o contrário. Ainda vemos pessoas constantemente conferindo itens, e temos uma coleção para download muito diversificada, que elas também estão vendo”, disse a Sra. Winters. “Pode ser que o formato esteja mudando, mas acho que as pessoas ainda buscam a oportunidade de ler e absorver informações.”

#Bibliotecas

Disponível em: https://suffolktimes.timesreview.com/2025/09/libraries-still-matter-in-the-age-of-distraction/

Ética do metaverso em bibliotecas: insights de profissionais de bibliotecas globais / IFLA Journal

Ética do metaverso em bibliotecas: insights de profissionais de bibliotecas globais / IFLA Journal

O objetivo é entender suas atitudes em relação ao desenvolvimento e implementação de diretrizes éticas para tecnologias do metaverso em ambientes de bibliotecas. O estudo também investiga questões éticas importantes, como privacidade, segurança, propriedade intelectual, acessibilidade e inclusão no contexto das tecnologias do metaverso em bibliotecas. (…). Os dados foram coletados por meio de um questionário online estruturado. Os resultados indicam que os profissionais de bibliotecas estão geralmente preocupados com as implicações éticas das tecnologias do metaverso, particularmente em relação à privacidade, segurança e proteção do usuário.

#Metaverso #Ética #Bibliotecas

Disponível em: https://doi.org/10.1177/03400352251385062

IA e a profissão de bibliotecário no Reino Unido: resultados da pesquisa — um relatório para o CILIP

IA e a profissão de bibliotecário no Reino Unido: resultados da pesquisa — um relatório para o CILIP

O resultado mais impressionante é que 65% dos participantes reconheceram o uso de ferramentas de IA em seu trabalho diário. Entre as mais citadas estão o ChatGPT e o Copilot, usados ​​principalmente para tarefas de escrita, busca de informações e automação de processos rotineiros. O uso é mais difundido em bibliotecas universitárias e de saúde, enquanto em bibliotecas públicas é ainda mais moderado. Apesar dessa presença crescente, apenas um terço das instituições pesquisadas já possuía uma política específica de IA, e um quarto estava em processo de desenvolvimento de uma, indicando que o arcabouço regulatório e estratégico ainda é insuficiente.

As principais aplicações da IA ​​pelas bibliotecas dos entrevistados foram “promover a IA Literacy (e dados) para os usuários” (58, 36%) e “usar IA generativa para apoiar tarefas como a elaboração de documentos” (41, 25%). Outros usos, como chatbots ou na descoberta de conhecimento, foram muito menos evidentes. Apenas 10 entrevistados do ensino superior relataram que sua biblioteca não estava envolvida em nenhuma aplicação de IA; mas 19 (59%) da saúde e 22 (69%) das bibliotecas públicas não reconheceram nenhum uso.

#IA #Bibliotecários #Bibliotecas

Disponível em: https://cdn.ymaws.com/www.cilip.org.uk/resource/resmgr/cilip/research/tech_review/airesearchsurvey25/aisurveyreport2025web.pdf

Bibliotecas NÃO são “mais que livros”! / Hannah Shelley

Bibliotecas NÃO são “mais que livros”! / Hannah Shelley

Mesmo se olharmos além das coleções e para outros serviços que as bibliotecas oferecem – sejam eventos e aulas, serviços de pesquisa especializada, espaços criativos, hora da história, ajuda com a lição de casa, engajamento comunitário ou apenas Wi-Fi e uma mesa – todas essas atividades giram em torno de empoderar os usuários com acesso à informação. São livros.

Quando você diz “mais do que livros” para se distanciar de algum estereótipo ultrapassado, você está acidentalmente se distanciando da sua missão principal. É como um médico dizendo que é “mais do que apenas tratar doenças” — tecnicamente verdade, mas por que você começaria com isso? É uma mensagem dispersa e defensiva. Tenta definir o que você NÃO é em vez do que você É, e nem isso faz de forma eficaz. O que é mais do que livros? O que é mais do que o emblema do conhecimento, das histórias, da alfabetização e de tudo o que as bibliotecas representam?

#Livros #Bibliotecas #FundamentosDeBibloteconomia

via Hannah Shelley

Disponível em: https://hannahshelley.neocities.org/blog/2025_09_26_Morethanbooks