O Google Acadêmico não está quebrado (ainda), mas existem alternativas / LSE

O Google Acadêmico não está quebrado (ainda), mas existem alternativas

Para muitos, o Google Acadêmico se tornou uma peça crítica da infraestrutura de pesquisa. No entanto, revelações na manipulabilidade de suas métricas e sua inclusão de artigos gerados por IA levaram alguns a perguntar se ele ainda é funcional? Kirsten Elliott argumenta que, em vez de estar quebrado, esses problemas refletem as limitações de qualquer ferramenta de busca acadêmica, mas para aqueles que terminaram com a plataforma, há alternativas.

via LSE

#GoogleAcadêmico #OpenAlex #Matilda #TheLens #FontesDeInformação #Buscadores

Disponível em: https://blogs.lse.ac.uk/impactofsocialsciences/2024/10/22/google-scholar-is-not-broken-yet-but-there-are-alternatives/

Publicações de acesso aberto geram poucas visitas dos resultados da Pesquisa Google para repositórios institucionais / SpringerLink

Publicações de acesso aberto geram poucas visitas dos resultados da Pesquisa Google para repositórios institucionais

Dada a importância do Google Search na geração de visitas a repositórios institucionais (RI), a falta de visibilidade nas páginas de resultados de mecanismos de busca pode dificultar a possibilidade de suas publicações serem encontradas, lidas, baixadas e, eventualmente, citadas. Para resolver isso, as instituições precisam avaliar a visibilidade de seus repositórios para determinar quais ações podem ser implementadas para melhorá-los. No entanto, medir a visibilidade de otimização de mecanismos de busca (SEO) de RIs requer um método altamente preciso e tecnicamente viável.

#Repositórios #GoogleAcadêmico

Disponível em: https://link.springer.com/article/10.1007/s11192-024-05175-0

Como indexar uma revista científica usando WordPress no Google Acadêmico

Como indexar uma revista científica usando WordPress no Google Scholar

A indexação no Google Scholar de revistas científicas ou periódicos projetados em WordPress é possível, mas requer um trabalho adicional que não se justifica quando existe a possibilidade de implementação de OJS, (…).

Disponível em: http://ref.scielo.org/k5v8qz

Diretrizes de indexação no Google Acadêmico / Google

Diretrizes de indexação no Google Acadêmico

O Google Acadêmico usa software automatizado, conhecido como “parsers”, para identificar dados bibliográficos de seus artigos, bem como referências entre os artigos. A identificação incorreta de dados bibliográficos ou referências levará à indexação ruim do seu site. Alguns documentos podem não ser incluídos, alguns podem ser incluídos com nomes de autores ou títulos incorretos, e alguns podem ter classificação mais baixa nos resultados da pesquisa, porque seus dados bibliográficos (incorretos) não corresponderiam às referências (corretas) a eles de outros artigos. Para evitar tais problemas, você precisa fornecer dados bibliográficos e referências de uma forma que o software “parser” automatizado possa processar.

via Google

Disponível em: https://scholar.google.com/intl/en/scholar/inclusion.html#indexing

Artigos científicos fabricados pelo GPT no Google Acadêmico / Misinformation Review

Artigos científicos fabricados pelo GPT no Google Acadêmico: principais características, disseminação e implicações para evitar a manipulação de evidências

Revistas acadêmicas, arquivos e repositórios estão vendo um número crescente de artigos de pesquisa questionáveis ​​claramente produzidos usando IA generativa. Eles são frequentemente criados com aplicativos de IA de uso geral amplamente disponíveis, provavelmente ChatGPT, e imitam a escrita científica. O Google Acadêmico localiza e lista facilmente esses artigos questionáveis ​​ao lado de pesquisas confiáveis ​​e com controle de qualidade. Nossa análise de uma seleção de artigos científicos questionáveis ​​fabricados por GPT encontrados no Google Acadêmico mostra que muitos são sobre tópicos aplicados, frequentemente controversos, suscetíveis à desinformação: meio ambiente, saúde e computação. O potencial aumentado resultante para manipulação maliciosa da base de evidências da sociedade, particularmente em domínios politicamente divisivos, é uma preocupação crescente.

via Misinformation Review

#ChatGPT #ComunicaçãoCientífica #IA #GoogleAcadêmico

Disponível em: https://misinforeview.hks.harvard.edu/article/gpt-fabricated-scientific-papers-on-google-scholar-key-features-spread-and-implications-for-preempting-evidence-manipulation/

Lançadas as 2024 Scholar Metrics 2024 / Google Scholar

Lançadas as Scholar Metrics de 2024

As Métricas Acadêmicas fornecem uma maneira fácil para os autores avaliarem rapidamente a visibilidade e a influência de artigos recentes em publicações acadêmicas. Hoje, estamos lançando a versão 2024 do Scholar Metrics . Esta versão abrange artigos publicados em 2019–2023 e inclui citações de todos os artigos indexados no Google Scholar em julho de 2024

#GoogleAcadêmico

Disponível em: https://scholar.googleblog.com/2024/07/2024-scholar-metrics-released.html

Redefinindo a pesquisa em revisões sistemáticas de ciências não médicas: a ascensão do Google Scholar como base de dados primária

Redefinindo a pesquisa em revisões sistemáticas de ciências não médicas: a ascensão do Google Scholar como base de dados primária

(…) o Google Scholar pode potencialmente servir como base de dados primária para Revisões Sistemáticas de Ciências Não-Médicas (NMSSR), oferecendo uma cobertura abrangente, reduzindo discrepâncias de bases de dados e recursos duplicados, ao mesmo tempo que promove a transparência e a reprodutibilidade. Desafios com precisão de pesquisa e limitações de download justificam consideração para seu uso ideal em revisões sistemáticas.

#GoogleAcadêmico #RevisãoSistemática #FontesDeInformação #CiênciasSociais

Disponível em: https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/09610006241256393

O Google Acadêmico é manipulável

O Google Acadêmico é manipulável

Intrigados com um serviço de aumento de citações que desvendamos durante nossa investigação, entramos em contato com o serviço disfarçados como autores de ficção e conseguimos comprar 50 citações. Essas descobertas fornecem evidências conclusivas de que as citações podem ser compradas em massa e destacam a necessidade de ir além da contagem de citações.

#GoogleAcadêmico #Citação

Disponível em: https://arxiv.org/abs/2402.04607

Guia para inclusão de conteúdos no Google Acadêmico l “Se você for um autor ind…

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Guia para inclusão de conteúdos no Google Acadêmico l “Se você for um autor individual, é melhor simplesmente enviar seu artigo para o seu site, por exemplo […]; e adicionar um link para ele em sua página de publicações […]” #GoogleAcadêmico via ABCD abcd.usp.br/noticias/guia-…
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Acesse o item em: https://www.abcd.usp.br/noticias/guia-para-inclusao-de-conteudos-no-google-academico/

Medindo os impactos dos metadados: capacidade de descoberta de livros no Google …

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Medindo os impactos dos metadados: capacidade de descoberta de livros no Google Scholar l “[…] os DOIs têm uma influência indireta na capacidade de descoberta de livros acadêmicos no Google Scholar […]” #DOI #GoogleAcadêmico #Metadados via ABCD abcd.usp.br/noticias/metad…
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Acesse o item em: https://www.abcd.usp.br/noticias/metadados-impactos-dos-e-books/

Métricas acadêmicas de 2022 Google Acadêmico l Veja as 20 principais publicações…

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Métricas acadêmicas de 2022 Google Acadêmico l Veja as 20 principais publicações pelo índice h e mediana h de 5 anos, e navegue pelos 100 principais publicações em inglês, português, espanhol etc. #GoogleAcadêmico #GoogleScholar 🇺🇸 via Google Scholar Blog scholar.googleblog.com/2022/06/2022-s…
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Curadoria: Projeto Informe-CI

Tipos de erros presente nos dados do Google Acadêmico l Foram identificados erro…

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Tipos de erros presente nos dados do Google Acadêmico l Foram identificados erros de coleta de publicações acadêmicas, de autoria, de título e duplicatas; o que sugere que contagens de citações e referências não são totalmente confiáveis #GoogleAcadêmico doi.org/10.2196/28354 https://t.co/1OFeDtVKcy
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Curadoria: Projeto Informe-CI