Design e dimensões narrativas multissensoriais: livro como objeto de pesquisa e prática criativa

Design e dimensões narrativas multissensoriais: livro como objeto de pesquisa e prática criativa, organizado por Clice de Toledo Sanjar Mazzilli (2023)

O livro continua sendo objeto cultural que desperta, em sua materialidade, o interesse do leitor, inclusive na leitura por meio de imagens, intensificada no mundo contemporâneo. Não obstante a dominância dos meios digitais, formas alternativas de produção de livros vêm emergindo nas duas últimas décadas, tanto pela busca de qualidade editorial como pela possibilidade de experimentação gráfica, proporcionando uma experiência única na criação de narrativas.

#LivrosCI #Livros #Editoração

Disponível em: https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1168

Bibliotecas humanas: un manual

Bibliotecas humanas: um manual (2023)

A ideia da Biblioteca Humana foi introduzida na América Latina por Ramón Salaberria, inicialmente na Biblioteca Vasconcelos em setembro de 2014, durante a gestão de Daniel Goldin (2013-2019), e posteriormente foi implementada em vários locais do México. A Imprenta Rescate fez esta breve compilação para apoiar a sua divulgação e expansão.

E-book de : Ramón Salaberria, Teresa Avedoy e Leandro Lacobo.

#BibliotecasHumanas #LivrosCI

Disponível em: http://eprints.rclis.org/44986/1/BH%20-%20Un%20manual-%20versio%CC%81n%20digital.pdf

Curadoria de dados de pesquisa

Curadoria de dados de pesquisa: estratégias práticas para seu repositório digital

E-book editado por Lisa R. Johnson (2017).

Uma produção da Association of College and Research Libraries.

#CuradoriaDeDados #DadosDePesquisa #RepositóriosDeDados #LivrosCI

Disponível em: https://www.ala.org/acrl/sites/ala.org.acrl/files/content/publications/booksanddigitalresources/digital/9780838988596_crd_v1_OA.pdf

O Paradoxo Predatório Ética, Política e Práticas na Publicação Acadêmica Contemporânea

O Paradoxo Predatório: Ética, Política e Práticas na Publicação Acadêmica Contemporânea

O livro está organizado em torno de vários temas que surgiram através de nossa extensa pesquisa, que incluiu não apenas entrevistas, mas análise de conteúdo, análise textual, análise jurídica e muito mais. Cada capítulo resume pesquisas relevantes e oferece atividades interativas que podem ser usadas em sala de aula

#RevistasPredatórias #LivrosCI

Disponível em: https://books.openbookpublishers.com/10.11647/obp.0364.pdf

Narrativas digitais contra a desinformação

Narrativas digitais contra a desinformação (2023)

Narrativas digitais contra a desinformação. Verificação de fatos e alfabetização na sociedade digital, organizado por María Isabel Míguez-González e Alberto Dafonte-Gómez.

Publicado na revista: Espejo de Monografías de Comunicación Social.

#Desinformação #EducaçãoMidiática #Jornalismo #LivrosCI

Disponível em: http://espejodemonografias.comunicacionsocial.es/issue/view/541

Um guia para a seleção e descarte de recursos na biblioteca escolar

Um guia para a seleção e descarte de recursos na biblioteca escolar

Os profissionais da biblioteca escolar utilizam frequentemente o método CREW (Continuous Review, Evaluation and Weeding) como estrutura para desbastamento, seguindo os critérios MUSTIE:
M (Misleading) Enganoso: Factualmente impreciso; informações obsoletas; contém estereótipos raciais, culturais ou sexuais.
U (Ugly) Feio: Refere-se à condição física de um livro, incluindo aparência desatualizada, desgaste, sujo ou mofado, sem possibilidade de reparo ou que não vale a pena consertar, e infestado ou representa uma ameaça à saúde física
S (Superseded) Substituído: O recurso foi substituído por uma edição mais recente ou por um recurso ou formato de informação mais atual.
T (Trivial) Trivial: Nenhum mérito literário, científico ou educacional discernível; não envolve os leitores de hoje (por exemplo, cultura pop desatualizada).
I (Irrelevant) Irrelevante: Não atende mais às necessidades ou interesses da comunidade escolar.

#LivrosCI #FormaçãoDeColeções #BibliotecasEscolares

Disponível em: https://accessola.com/wp-content/uploads/2023/09/FINAL-2023-09-OSLA-A-Guide-to-the-Selection-and-Deselection-of-School-Library-Resources_EN.pdf

A Internacionalização da Biblioteca Universitária, (2023)l “Este livro reconhece…

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A Internacionalização da Biblioteca Universitária, (2023)l “Este livro reconhece o valor da formação multicultural para o pessoal da biblioteca, […]para apoiar melhores recursos, particularmente o desenvolvimento de coleções” #LivrosCI #ProdutosEServiços library.oapen.org/bitstream/hand… pic.twitter.com/unn7eGNu6t
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Acesse o item em: https://library.oapen.org/bitstream/handle/20.500.12657/63372/external_content.pdf

Inteligência Artificial e Biblioteconomia, de Martin Frické (2023) l E-book da S…

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Inteligência Artificial e Biblioteconomia, de Martin Frické (2023) l E-book da SoftOption e University of Arizona. (Cada vez mais considero urgente pautar o tema da IA na Biblioteconomia como uma disciplina Optativa!) #LivrosCI #IA #Biblioteconomia
softoption.us/sites/default/… pic.twitter.com/Or2MKvqnzR
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Acesse o item em: https://softoption.us/sites/default/files/AIinLibrariesNotesForTeaching.pdf

História e memória da Organização do Conhecimento no Brasil: percursos e releitu…

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História e memória da Organização do Conhecimento no Brasil: percursos e releituras, organizado por Tatiana de Almeida e Gustavo Saldanha (2022) l E-book do IBICT. #LivrosCI #OrganizaçãoDoConhecimento #RepresentaçãoDaInformação ridi.ibict.br/handle/1234567… https://t.co/uKnzwsOMc8
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Acesse o item em: http://ridi.ibict.br/handle/123456789/1249