O Paradoxo Predatório Ética, Política e Práticas na Publicação Acadêmica Contemporânea

O Paradoxo Predatório: Ética, Política e Práticas na Publicação Acadêmica Contemporânea

O livro está organizado em torno de vários temas que surgiram através de nossa extensa pesquisa, que incluiu não apenas entrevistas, mas análise de conteúdo, análise textual, análise jurídica e muito mais. Cada capítulo resume pesquisas relevantes e oferece atividades interativas que podem ser usadas em sala de aula

#RevistasPredatórias #LivrosCI

Disponível em: https://books.openbookpublishers.com/10.11647/obp.0364.pdf

Narrativas digitais contra a desinformação

Narrativas digitais contra a desinformação (2023)

Narrativas digitais contra a desinformação. Verificação de fatos e alfabetização na sociedade digital, organizado por María Isabel Míguez-González e Alberto Dafonte-Gómez.

Publicado na revista: Espejo de Monografías de Comunicación Social.

#Desinformação #EducaçãoMidiática #Jornalismo #LivrosCI

Disponível em: http://espejodemonografias.comunicacionsocial.es/issue/view/541

Um guia para a seleção e descarte de recursos na biblioteca escolar

Um guia para a seleção e descarte de recursos na biblioteca escolar

Os profissionais da biblioteca escolar utilizam frequentemente o método CREW (Continuous Review, Evaluation and Weeding) como estrutura para desbastamento, seguindo os critérios MUSTIE:
M (Misleading) Enganoso: Factualmente impreciso; informações obsoletas; contém estereótipos raciais, culturais ou sexuais.
U (Ugly) Feio: Refere-se à condição física de um livro, incluindo aparência desatualizada, desgaste, sujo ou mofado, sem possibilidade de reparo ou que não vale a pena consertar, e infestado ou representa uma ameaça à saúde física
S (Superseded) Substituído: O recurso foi substituído por uma edição mais recente ou por um recurso ou formato de informação mais atual.
T (Trivial) Trivial: Nenhum mérito literário, científico ou educacional discernível; não envolve os leitores de hoje (por exemplo, cultura pop desatualizada).
I (Irrelevant) Irrelevante: Não atende mais às necessidades ou interesses da comunidade escolar.

#LivrosCI #FormaçãoDeColeções #BibliotecasEscolares

Disponível em: https://accessola.com/wp-content/uploads/2023/09/FINAL-2023-09-OSLA-A-Guide-to-the-Selection-and-Deselection-of-School-Library-Resources_EN.pdf

A Internacionalização da Biblioteca Universitária, (2023)l “Este livro reconhece…

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A Internacionalização da Biblioteca Universitária, (2023)l “Este livro reconhece o valor da formação multicultural para o pessoal da biblioteca, […]para apoiar melhores recursos, particularmente o desenvolvimento de coleções” #LivrosCI #ProdutosEServiços library.oapen.org/bitstream/hand… pic.twitter.com/unn7eGNu6t
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Acesse o item em: https://library.oapen.org/bitstream/handle/20.500.12657/63372/external_content.pdf

Inteligência Artificial e Biblioteconomia, de Martin Frické (2023) l E-book da S…

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Inteligência Artificial e Biblioteconomia, de Martin Frické (2023) l E-book da SoftOption e University of Arizona. (Cada vez mais considero urgente pautar o tema da IA na Biblioteconomia como uma disciplina Optativa!) #LivrosCI #IA #Biblioteconomia
softoption.us/sites/default/… pic.twitter.com/Or2MKvqnzR
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Acesse o item em: https://softoption.us/sites/default/files/AIinLibrariesNotesForTeaching.pdf

História e memória da Organização do Conhecimento no Brasil: percursos e releitu…

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História e memória da Organização do Conhecimento no Brasil: percursos e releituras, organizado por Tatiana de Almeida e Gustavo Saldanha (2022) l E-book do IBICT. #LivrosCI #OrganizaçãoDoConhecimento #RepresentaçãoDaInformação ridi.ibict.br/handle/1234567… https://t.co/uKnzwsOMc8
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Acesse o item em: http://ridi.ibict.br/handle/123456789/1249

Roberto Calasso defende #bibliotecas caóticas em livro l “Para Calasso, uma bibl…

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Roberto Calasso defende #bibliotecas caóticas em livro l “Para Calasso, uma biblioteca precisava ser organizada não de forma utilitária e lógica, mas sim idiossincrática e lúdica, […] a ideia não seria se encontrar, mas se perder” #LivrosCI via Folha www1.folha.uol.com.br/ilustrada/2023… https://t.co/954o6OH46v
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Acesse o item em: https://www1.folha.uol.com.br/ilustrada/2023/05/bibliotecas-desordenadas-sao-melhores-defende-escritor-italiano.shtml

Teorias Críticas em Organização do Conhecimento, organizado por Gustavo Saldanha…

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Teorias Críticas em Organização do Conhecimento, organizado por Gustavo Saldanha e Tatiana de Almeida, Naira Silveira (2022) l Disponível no Repositório do IBICT. #OrganizaçãoDoConhecimento #TeoriasCríticas #Decolonialidade #HumanidadesDigitais #LivrosCI ridi.ibict.br/handle/1234567… https://t.co/PA7m90M5Al
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Acesse o item em: http://ridi.ibict.br/handle/123456789/1248

Guia para o envolvimento do cidadão em bibliotecas públicas (2023) l “Este guia …

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Guia para o envolvimento do cidadão em bibliotecas públicas (2023) l “Este guia explora o papel das bibliotecas públicas nos processos de engajamento dos cidadãos e na criação e desenvolvimento de sociedades democráticas.” #BibliotecasPúblicas #LivrosCI publications.jrc.ec.europa.eu/repository/han… https://t.co/17tXWOa6VJ
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Acesse o item em: https://publications.jrc.ec.europa.eu/repository/handle/JRC132175

‘O Bom, o melhor, e o ideal’: práticas de arquivamento e preservação de monograf…

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‘O Bom, o melhor, e o ideal’: práticas de arquivamento e preservação de monografias de acesso aberto (2023) l E-book do Community-led Open Publication Infrastructures for Monographs. #PreservaçãoDigital #AcessoAberto #BoasPráticas #LivrosCI zenodo.org/record/7876048… https://t.co/RrcPgBVfGO
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Acesse o item em: https://zenodo.org/record/7876048/files/Good%20Better%20Best%20-%20Practices%20in%20Archiving%20and%20Preserving%20OA%20Monographs%20-%20COPIM%20Work%20Package%207%20-%20April%202023.pdf?download=1