Poder e publicações na academia chinesa
Constatamos que os acadêmicos publicaram mais após se tornarem reitor. Considerando que a reitoria estava associada a uma grande quantidade de trabalho administrativo, essa descoberta pode parecer surpreendente. Em seguida, analisamos vários motivos para verificar o que impulsiona o aumento nas publicações. De modo geral, os dados se encaixam melhor na interpretação de que o poder administrativo é importante para a alocação de recursos nesse contexto. Como resultado, os acadêmicos têm incentivos para exercer poder tornando-se coautores com o reitor, mesmo que, às vezes, este não seja o especialista em seu próprio tema de pesquisa.
#ComunicaçãoCientífica #Autoria
via LSE
Disponível em: https://blogs.lse.ac.uk/impactofsocialsciences/2021/03/10/power-and-publications-in-chinese-academia/
