OpenAI anuncia modo “Pensador Profundo” do ChatGPT; saiba o que é
A OpenAI apresentou seu mais novo modelo de inteligência artificial nesta semana. De acordo com a empresa, O “o1” é capaz de raciocinar sobre questões complexas e, com isso, exibir resultados mais precisos que seus outros modelos.
via Gizmodo
#ChatGPT
Disponível em: https://gizmodo.uol.com.br/openai-anuncia-modelo-pensador-profundo-do-chatgpt-saiba-o-que-e/
Entrevista com Thalyta Barboza sobre sua pesquisa que explora o reconhecimento do Jornal A União como Patrimônio Cultural
Em sua dissertação, intitulada “A memória nas Páginas do Jornal A União: características para reconhecimento como patrimônio cultural”, Thalyta buscou discutir as características do Jornal A União, enquanto espaço de memória. O Jornal “A União”, segundo a pesquisadora, faz parte da historiografia paraibana, que desde sua fundação, ainda 1873, registra a história o cotidiano do povo paraibano e os mais diversos acontecimentos históricos. Nesse contexto, a pesquisadora levantou as características do jornal, as legislações e tentativas do governo para torná-lo patrimônio histórico cultural. Thalyta nos conta, nesta entrevista, como se deu o desenvolvimento de sua pesquisa, suas perspectivas e experiências no mestrado.
via Divulga-CI
#PatrimônioCultural #Entrevista
Literatura digital para crianças e jovens
A propósito dessas mudanças na forma de consumir literatura e usufruir da leitura, a colunista lembra ainda que, no século 19, surgiu a literatura de rodapé, denominada assim por ter se iniciado no rodapé dos jornais, a qual se tornou um gênero. “É muito interessante pensar o quanto os suportes vão definindo uma certa forma de escrita e uma certa forma de leitura, que nos convida a refletir sobre esse talvez novo gênero literário, que é a literatura digital.”
via Jornal da USP
#LiteraturaDigital #LiteraturaInfantil
Disponível em: https://jornal.usp.br/radio-usp/literatura-digital-para-criancas-e-jovens/
O impacto da IA no avanço da acessibilidade para alunos com deficiência
Muitas pessoas na comunidade de ensino superior são legitimamente cautelosas sobre o uso de IA. No entanto, vários produtos e serviços que prometem mais equidade e inclusão para pessoas com deficiência estão atualmente disponíveis ou em desenvolvimento.
via Educause
#Acessibilidade #IA #TecnologiasAssistivas
Disponível em: https://er.educause.edu/articles/2024/9/the-impact-of-ai-in-advancing-accessibility-for-learners-with-disabilities
Bookwire Brasil e Fundação Dorina Nowill para Cegos firmam parceira sobre livros em formatos acessíveis
Editoras parceiras da Bookwire poderão disponibilizar com segurança e transparência seus livros digitais acessíveis para a Dorinateca, biblioteca digital da Fundação
#MercadoEditorial #Acessibilidade #Ebooks
via PublishNews
Bruce Lewenstein: Divulgar ciência é parte do trabalho de pesquisadores
Em entrevista ao Science Arena, Lewenstein – que também é ombudsman da Universidade de Cornell – aponta quais são as maiores dificuldades enfrentadas por comunicadores de ciência ao buscar mais diversidade em seus trabalhos, além de elencar exemplos reunidos ao longo de sua investigação sobre o tema.
via Science Arena
#DivulgaçãoCientífica #Entrevista
Disponível em: https://www.sciencearena.org/entrevistas/bruce-lewenstein-ciencia-divulgacao/
Tendências da utilização do ChatGPT no Ensino Superior e impacto nas Bibliotecas Académicas
Os resultados preliminares indicam que, embora o ChatGPT possa ser útil para questões básicas, ele não substitui a experiência humana dos bibliotecários na abordagem de questões mais complexas. Portanto, as bibliotecas devem continuar a investir no atendimento individualizado e na formação em literacia da informação, nomeadamente, digital, para atender às necessidades específicas dos estudantes.
#ChatGPT #BibliotecasUniversitárias
Disponível em: https://dspace.uevora.pt/rdpc/handle/10174/37214
Criando um ambiente totalmente aberto para código e dados de pesquisa
(…) diferentes comunidades científicas têm necessidades específicas, e a ciência computacional pode ser o fruto mais fácil do que está por vir na promoção do compartilhamento de dados e códigos. Mas saber que um mundo de ciência totalmente aberta é possível deve nos encorajar e nos entusiasmar para o trabalho necessário que temos pela frente.
via LSE
#DadosAbertos
Disponível em: https://blogs.lse.ac.uk/impactofsocialsciences/2024/09/11/creating-a-fully-open-environment-for-research-code-and-data/
A justificativa para a gestão de dados abertos na era da IA
Os gráficos de conhecimento fornecem um meio arquitetônico essencial para dimensionar a qualidade dos dados e incentivam uma importante mudança de mentalidade que ajuda a inclinar a balança em direção a uma cultura verdadeiramente pronta para IA. Elevar o perfil da gestão de dados, incentivando mais empresários a participar do esforço geral de qualidade de dados como especialistas e administradores de domínio, será essencial para o sucesso futuro.
via Data Science Central
#GestãoDeDadosAbertos #ODS #IA
Disponível em: https://www.datasciencecentral.com/the-rationale-for-open-data-stewardship-in-an-ai-age/
Número de autistas matriculados em escolas regulares aumenta 50% em um ano
Além dos desafios enfrentados pelos pais e professores, os alunos autistas também enfrentam outras dificuldades, como a resistência ou falta de compreensão de outros alunos e até mesmo da comunidade escolar como um todo. Segundo Luciana, a melhor forma para enfrentar esses desafios é resistir e desconstruir crenças.
#Autismo #Escolas
via Jornal da USP
Disponível em: https://jornal.usp.br/campus-ribeirao-preto/numero-de-autistas-matriculados-em-escolas-regulares-aumenta-50-em-um-ano/
Financiamento da Ciência & Tecnologia e das Universidades Federais
O painel interativo tem o objetivo de apresentar este panorama, possibilitando um mapeamento de investimentos na educação superior pública federal, na promoção da pesquisa científica, desenvolvimento tecnológico, inovação e seus agentes.
via SouCiência
Disponível em: https://souciencia.unifesp.br/fctesp
Universidades Federais precisam de orçamento
A dotação orçamentária para as despesas correntes nas Universidades Federais em 2023, primeiro ano do atual governo, foi 19,8% superior à observada em 2022. No entanto, o que parecia uma forte mudança de rumo perdeu força. A dotação atualizada de 2024 e o projeto de lei orçamentária para 2025 apresentam um crescimento anual de 4,3% e 6,0%, respectivamente, já descontada a inflação projetada para cada período.
via Folha de S. Paulo
#UniversidadesFederais
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/blogs/sou-ciencia/2024/09/universidades-federais-continuam-a-mingua.shtml