Arquivos de 23 de novembro de 2024

Pseudociência também tem um problema com fraude / Questão de Ciência

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Pseudociência também tem um problema com fraude

Mas, deixando de lado as divergências, em 2022, Gaby publicou um artigo no Integrative Medicine: A Clinician’s Journal — periódico revisado por pares que aborda diversas questões clínicas, como o uso de suplementos nutricionais, botânicas, dieta e estilo de vida, e da qual, curiosamente, ele faz parte do conselho editorial — intitulado “Is There an Epidemic of Research Fraud in Natural Medicine?”, onde ele faz um desabafo sobre a situação da área.

Segundo Gaby, ao longo dos últimos 49 anos, ele analisou e revisou mais de 50.000 artigos da literatura biomédica, sendo a maior parte relacionada ao campo da medicina nutricional. No entanto, nos últimos 10 a 15 anos, ele observou um número desconfortavelmente grande e crescente de artigos publicados que poderiam ter sido fabricados; ou seja, estudos que, apesar de estarem publicados, possivelmente nunca foram realmente conduzidos.

via Questão de Ciência

#ComunicaçãoCientífica #IntegridadeCientífica #Pseudociência

Disponível em: https://www.revistaquestaodeciencia.com.br/artigo/2024/11/04/pseudociencia-tambem-tem-um-problema-com-fraude

Recomendações para acesso aberto a livros acadêmicos / Ouvrir la Science

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Recomendações para acesso aberto a livros acadêmicos

Livros acadêmicos de acesso aberto podem ser acessados ​​no site do editor, em uma plataforma de publicação, em um repositório de acesso aberto ou em qualquer outro site. Esses sites devem garantir acessibilidade de longo prazo e estabilidade do acesso ao conteúdo. Tanto o manuscrito do autor aceito (AAM) quanto a versão publicada (versão do registro) podem ser disponibilizados imediatamente após a publicação ou após uma barreira móvel.

via Ouvrir la Science

#LivrosCI #BoasPráticas #AcessoAberto #Ebooks

Disponível em: https://www.ouvrirlascience.fr/recommendations-for-open-access-to-academic-books/

História da Educação Museal no Brasil / ICOM

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História da Educação Museal no Brasil

O Brasil lidera a América Latina e o Caribe em número de museus, desde as primeiras criações no século XIX. Portanto, este árduo e extenso material de pesquisa permitirá a divulgação da longa história que o referido país tem em relação à narrativa sobre a educação museal, aqui apresentada de forma profunda e
completa

via ICOM

#EnsinoDeMuseologia #Museologia #LivrosCI

Disponível em: https://www.icom.org.br/wp-content/uploads/2024/05/Livro-Educac%CC%A7a%CC%83o-Museal-BR-Final.pdf

ChatGPT para tarefas complexas de avaliação de texto / ASIS&T

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ChatGPT para tarefas complexas de avaliação de texto

Em resumo, o ChatGPT é muito bom em entender e executar tarefas complexas de processamento de texto no sentido de produzir respostas plausíveis com o mínimo de entrada do pesquisador. No entanto, suas saídas exigem testes sistemáticos para avaliar seu valor porque podem ser enganosas. Em contraste com tarefas simples, as saídas de tarefas complexas são altamente variadas e melhores resultados podem ser obtidos repetindo os prompts várias vezes em diferentes sessões e calculando a média das saídas do ChatGPT.

#ChatGPT #RevisãoDeTextos

Disponível em: https://asistdl.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/asi.24966

O Bibliófilo Aprendiz / Livros Abertos USP

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O Bibliófilo Aprendiz / Rubens Borba de Moraes

“Colecionismo é atividade que demanda engenho e arte. No caso dos livros, exige-se tanto conhecimento quanto sensibilidade, isso porque, como nos ensina Rubens Borba de Moraes neste precioso O Bibliófilo Aprendiz, uma boa biblioteca é fruto de estudo, análise e reflexão, mas também da busca paciente e hodierna pelo objeto desejado.

#RubensBorbaDeMoraes #Bibliófilos #Colecionismo

Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1458

Interoperabilidade, abertura e impacto: recomendações e roteiro para uma estratégia nacional de PID

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Interoperabilidade, abertura e impacto: recomendações e roteiro para uma estratégia nacional de PID

A adoção generalizada de PIDs ( identificadores persistentes ) beneficia tanto os pesquisadores quanto suas organizações, inclusive por meio de: economia de custos (tempo e dinheiro); suporte à Pesquisa Aberta e integridade da pesquisa; melhor compreensão do cenário da pesquisa; melhor gerenciamento de dados de pesquisa; evidência e análise do impacto da pesquisa; vantagens competitivas para instituições por meio de benchmarking aprimorado e insights estratégicos; e muito mais.

#IdentificadorePersistentes #Interoperabilidade

Disponível em: https://repository.dri.ie/catalog/sn00qt29n

Pluralidade de vozes demanda responsabilidade na era da abundância informacional / Folha de S. Paulo

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Pluralidade de vozes demanda responsabilidade na era da abundância informacional

Dados da última pesquisa Tic Kids Online divulgada mostram uma presença intensa de jovens entre 9 e 17 anos no ambiente digital, sendo que 95% da população nesta faixa etária acessa a internet quase que diariamente e 84% utiliza a rede para assistir a vídeos, filmes ou séries. Ou seja, consomem ativamente conteúdos produzidos por influenciadores digitais no Instagram, YouTube e TikTok.

via Folha de S. Paulo

#EducaçãoMidática

Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/educacao/2024/10/pluralidade-de-vozes-demanda-responsabilidade-na-era-da-abundancia-informacional.shtml

Fontes de informação alternativas / Logeion

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Fontes de informação alternativas

Observou-se uma variedade de práticas de tradições orais dos entrevistados que são fontes de informação, a saber: as contações de histórias, as brincadeiras, a dança, a musicalidade e as artes marciais. Conclui-se que as práticas de tradição oral Griô podem ser utilizadas como fontes de informação em que a história e cultura local de uma comunidade são a gênese informacional, a partir das interações entre as pessoas.

#Oralidade #Decolonialidade #FontesDeInformação

Disponível em: https://revista.ibict.br/fiinf/article/view/7337

As profissões da informação de amanhã: cinco desafios a enfrentar / I2D – Information, données & documents

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As profissões da informação de amanhã: cinco desafios a enfrentar

Perante as mudanças no seu ecossistema, as competências dos profissionais devem, portanto, ajustar-se constantemente. Bernard Jacquemin e Stéphane Caudiron identificam cinco desafios a superar: o movimento da Ciência Aberta, a abertura dos dados, a IA, a web social, o compromisso ético.

#Bibliotecários #Tendências

Disponível em: https://shs.cairn.info/revue-i2d-information-donnees-et-documents-2024-1-page-107?lang=fr

Museus na Era da IA / Museum Studies at Tufts University

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Museus na Era da IA

Por que é importante que os museus falem sobre IA? Pesquisas continuam mostrando que os museus são as instituições mais confiáveis ​​nos EUA para informações baseadas em fatos. Enquanto isso, estudos recentes sugerem que a maioria dos americanos não confia na inteligência artificial e não confia em empresas de tecnologia e no governo para regular efetivamente a tecnologia.

via Museum Studies at Tufts University

#Museus #IA

Disponível em: https://sites.tufts.edu/museumstudents/2024/11/18/museums-in-the-age-of-ai/

O desgaste da ciência / Pesquisa Fapesp

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O desgaste da ciência

No grupo que começou a publicar nos anos 2000, as mulheres eram 12% mais propensas do que os homens a interromper as atividades científicas que resultam em publicações após cinco ou 10 anos de carreira. Em 2019, apenas 29,4% das mulheres do grupo ainda publicavam artigos, em comparação com quase 33,6% dos homens. Já no universo de pesquisadores que iniciou suas atividades em 2010 e representa uma geração mais jovem de cientistas, a diferença entre os gêneros foi menor: cerca de 41% das mulheres e 42% dos homens ainda publicavam uma década após seu primeiro artigo.

Os autores alertam que os dados não devem ser interpretados como um abandono de carreira: os pesquisadores podem ter assumido funções acadêmicas administrativas ou ter sido empregados na indústria, em que se demanda sua expertise, mas não são cobradas publicações em revistas científicas.

via Pesquisa Fapesp

#Cientistas #Ciência

Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/o-desgaste-da-ciencia/

Quem foi o 1º e único presidente negro do Brasil / BBC

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Quem foi o 1º e único presidente negro do Brasil

“Rigorosamente, ele era um mestiço”, define à BBC News Brasil o historiador Petrônio Domingues, professor na Universidade Federal de Sergipe (UFS), lembrando que pelas categorias oficialmente utilizadas pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), ele seria classificado como pardo.

“Isso não era uma questão [naquela época]. A começar porque ele não se reconhecia como um afrodescendente. Segundo porque ele até foi alvo de charges e pilhérias racializadas por parte da imprensa, mas socialmente ele não era visto nem tratado pelas lentes do racismo que ousava dizer o seu nome na Primeira República”, acrescenta o professor.

via BBC

#HistóriaDoBrasil #Racismo

Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/articles/c86qd512qqlo