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Twitter censurou tweets que criticavam a forma como a Índia lida com a pandemia a pedido de seu governo l “Tweets de funcionários do governo e outras pessoas importantes estavam entre os removidos“ #Twitter #Censura #Pandemia #Índia 🇺🇸 via The Verge https://t.co/U4GLAo0wRw
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) April 26, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Já chega de nostalgia imperial e de identidade política. Deixem os museus viver l “Museus e galerias servem como armazéns de ideias para artistas, na esperança de despertar a imaginação e a criatividade”. #Museus 🇺🇸 via The Guardian https://t.co/w4ZdL6ao7J
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) April 26, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Clareza, concisão e coesão: princípios e métricas de legibilidade aplicados ao texto de pós-graduandos em Ciência da Informação l “Métricas de estilo e #legibilidade são uma possível adição aos estudos métricos da comunicação científica” #EscritaCientífica https://t.co/sdv48NlKJr pic.twitter.com/cwYcWj6ktS
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) April 26, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Serviço de Referência remoto não é novidade l “[…] o #ServiçoDeReferência realizado de maneira remota não surgiu agora. Essa é uma prática de, pelo menos, 40 anos e que já se apoiou em muitas tecnologias diferentes” via Estante de Bibliotecária https://t.co/QWTqX31bP6
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) April 26, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Organização da informação : textos didáticos, organizado por Glória Ferreira e Martha Bonotto l Da Editora da UFRGS #OrganizaçãoDaInformação #Indexação #LinguagensDocumentárias #RecuperaçãoDaInformação #Classificação #CDD #RDA #Normalização #LivrosCI https://t.co/cSOL2XEQjo pic.twitter.com/mjjSEurH0D
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) April 26, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Como usar o celular como webcam em PCs e notebooks l Veja o passo a passo de como utilizar o app DroidCam em seu smartphone Android! #FerramentasOnLine #ListasDeApps #WebCam via Olhar Digital https://t.co/hteDZt3xWM
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) April 25, 2021
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CNPq vai pagar só 13% das bolsas aprovadas em edital e frustra jovens cientistas l “De um total de 3.080 solicitações que receberam parecer positivo, apenas 396 receberão as bolsas.” #CNPq #PósGraduação #Cientistas via Jornal da USP https://t.co/NZJ5OKGrqe
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) April 25, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Terror folclórico e fantasmas saem da caverna l “Colunista da Biblioo há mais de dez anos, Mara Vanessa acaba de lançar seus dois #contos A Sombra do Pesadelo e Riacho das Almas, ambos focados no terror folclórico e nas clássicas ghost stories” via Biblioo https://t.co/yZDGwVSpaX
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) April 25, 2021
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O impensável na literatura de Clarice Lispector. #Entrevista especial com Evando Nascimento l “Pensar o impensado é tarefa que a literatura realizou sempre com mais liberdade e isso aparece com força na obra de #ClariceLispector .” via Unisinos/IHU https://t.co/5gtla4lybd
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) April 25, 2021
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Algumas notas sobre o ensino de Paleografia no Brasil l “Mais do que simplesmente uma disciplina auxiliar da História, a #Paleografia permite que se torne legível qualquer texto confeccionado com escrituras em desuso aos leitores de hoje […]” #Ensino https://t.co/oUjJmctDkB pic.twitter.com/eVSDNfU8R8
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) April 25, 2021
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A ciência e o cientista de dados l “A Dr.ª Renata Cristina Gutierres Castanha responde questões sobre o conceito, aplicação e projetos de #CiênciaDeDados , bem como sobre a atuação do e da cientista de dados.” https://t.co/YND0ABurIB pic.twitter.com/9F4o2SdW5o
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) April 25, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Carta Aberta – #Vacinação de Bibliotecários atuantes em #BibliotecasEscolares l "[…] Conselho considera imprescindível que sejam tomadas todas as medidas para a segurança e a saúde nas bibliotecas, para sua equipe técnica e seus usuários […]" via CRB-8 https://t.co/Ud327hc5XM
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) April 25, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI