Arquivos de 13 de março de 2026

Quão permanentes são os metadados dos dados de pesquisa? Compreendendo as alterações nos metadados do DataCite / Quantitative Science Studies

Por em Informe-CI Tag ,

Quão permanentes são os metadados dos dados de pesquisa? Compreendendo as alterações nos metadados do DataCite / Quantitative Science Studies

Os registros de metadados do DataCite oferecem descrições confiáveis ​​de conjuntos de dados e são suficientemente estáveis ​​para serem usados ​​em pesquisas cientométricas. A taxa de mudança difere de estudos anteriores sobre alterações de metadados em outros contextos, sugerindo que existem diferenças nas práticas de metadados entre repositórios de dados de pesquisa e ambientes de catalogação mais tradicionais. As mudanças observadas não parecem estar totalmente alinhadas com as conceitualizações idealizadas de criação e manutenção de metadados para dados de pesquisa. Em particular, os dados não mostram que os registros de metadados sejam mantidos de forma rotineira e contínua.

#Metadados #DadosDePesquisa

Disponível em: https://direct.mit.edu/qss/article/doi/10.1162/QSS.a.407/134711/How-permanent-are-metadata-for-research-data

Recomendações internacionais de metadados e requisitos específicos de plataforma para livros e capítulos de acesso aberto / Thoth

Por em Informe-CI Tag , , ,

Recomendações internacionais de metadados e requisitos específicos de plataforma para livros e capítulos de acesso aberto / Thoth

Temos o prazer de anunciar a publicação do relatório “Recomendações Internacionais de Metadados e Requisitos Específicos de Plataforma para Livros e Capítulos em Acesso Aberto”, um estudo substancial da Thoth Open Metadata que aborda um desafio antigo na publicação de livros em acesso aberto: como criar, gerenciar e disseminar metadados que realmente funcionem no atual ecossistema acadêmico fragmentado. Reunindo múltiplas perspectivas de editoras de livros em acesso aberto sem fins lucrativos com o selo Diamante, bibliotecários e infraestruturas abertas, o relatório analisa pesquisas, políticas e insights da comunidade para apoiar editoras, bibliotecas e agregadores que trabalham para melhorar a descoberta, a acessibilidade e a sustentabilidade de livros e capítulos em acesso aberto – com foco especial nas necessidades de editoras de pequeno e médio porte, lideradas por acadêmicos e institucionais.

#MetadadosEditoriais #Ebooks #AcessoAberto #Metadados

via Thoth

Disponível em: https://thoth.pub/blog/10.70950/phru7413

Compartilhamento de dados sobre autismo: benefícios, desafios e recomendações / PLOS

Por em Informe-CI Tag ,

Compartilhamento de dados sobre autismo: benefícios, desafios e recomendações / PLOS

Discutimos os principais benefícios e desafios do compartilhamento de dados sobre autismo e argumentamos que as perspectivas das pessoas autistas devem ser centrais nas discussões sobre seus aspectos éticos e tecnológicos. Apresentamos recomendações para práticas éticas e responsáveis ​​de compartilhamento de dados e destacamos os principais desenvolvimentos na área, incluindo o compartilhamento federado de dados e plataformas e registros comunitários.

#DadosDePesquisa #Autismo

Disponível em: https://journals.plos.org/digitalhealth/article?id=10.1371/journal.pdig.0001249

Explorando a hipersexualização das mulheres no Instagram: um estudo de caso sobre hashtags e imagens geradas por IA / Documentación de las Ciencias de la Información

Por em Informe-CI Tag , ,

Explorando a hipersexualização das mulheres no Instagram: um estudo de caso sobre hashtags e imagens geradas por IA / Documentación de las Ciencias de la Información

Os resultados indicaram que hashtags como #aigirl, #aiart e #stablediffusion são frequentemente utilizadas em publicações com imagens hipersexualizadas de mulheres, facilitando a disseminação rápida e organizada desse tipo de conteúdo e levantando preocupações éticas e de segurança significativas. O estudo também revelou a presença de conteúdo problemático mesmo em hashtags moderadas, destacando as limitações das práticas atuais de moderação de conteúdo. Em conclusão, embora as hashtags sejam uma ferramenta eficaz para organizar e promover conteúdo nas redes sociais, elas também podem contribuir para a disseminação de estereótipos prejudiciais e a objetificação da mulher, um fenômeno exacerbado pelo uso de imagens geradas por IA.

#MídiasSociais #Hipersexualização #Mulheres

Disponível em: https://revistas.ucm.es/index.php/DCIN/article/view/104448

Estudantes de medicina trocam vaga em federal por curso privado perto de casa / Folha de S. Paulo

Por em Informe-CI Tag , ,

Estudantes de medicina trocam vaga em federal por curso privado perto de casa / Folha de S. Paulo

– Expansão de faculdades particulares, possibilidade de auxílio financeiro e proximidade familiar pesam na decisão
– Especialistas apontam mudança geracional e redução do custo simbólico de abrir mão da universidade pública

#UniversidadesPúblicas #Medicina #EnsinoSuperior

Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/educacao/2026/03/estudantes-de-medicina-trocam-vaga-em-federal-por-curso-privado-perto-de-casa.shtml

Informação: etimologia e história das ideias para uma fundamentação do conceito / IBICT

Por em Informe-CI Tag , ,

Informação: etimologia e história das ideias para uma fundamentação do conceito / IBICT

O pensamento do Dr. Rafael Capurro é reconhecido no plano internacional em domínios fundamentais para a compreensão dos acontecimentos sociopolíticos dos últimos cinquenta anos. Ao se dedicar ao estudo rigoroso e detalhado do conceito de “informação”, a obra capurriana atravessa, centralmente, a filosofia da informação e a epistemologia da Ciência da Informação.

#LivrosCI #FundamentosDaCI #Informação

Disponível em: https://omp-editora.prd.ibict.br/index.php/edibict/catalog/book/384

Mediador e curador da informação / Leitura e Contexto

Por em Informe-CI Tag

Mediador e curador da informação / Leitura e Contexto

Em tempos de algoritmos e fake news, o bibliotecário atua como um filtro essencial da informação. Sua função evoluiu: ele constrói pontes entre a dúvida e a veracidade, orientando a navegação no ambiente digital com senso crítico e ética. Portanto, combate a desinformação, ajudando a sociedade a distinguir fatos de manipulações.

#Bibliotecários

Disponível em: https://leituraecontexto.blogspot.com/2026/03/mediador-e-curador-da-informacao.html

Inteligência Artificial sob a ótica do Código de Ética da Catalogação / Cataloging & Classification Quarterly

Por em Informe-CI Tag , ,

Inteligência Artificial sob a ótica do Código de Ética da Catalogação / Cataloging & Classification Quarterly

Este artigo examina o uso de ferramentas de IA em operações de bibliotecas e metadados sob a ótica do Código de Ética da Catalogação, uma estrutura internacional para uma abordagem responsável e inclusiva da catalogação. Após resumir o histórico da adoção da IA ​​em bibliotecas e as ferramentas atualmente em uso, o artigo descreve os benefícios e riscos do uso da IA ​​e discute estratégias para lidar com os desafios éticos de sua implementação na catalogação. Os autores propõem, então, possíveis caminhos para a criação de diretrizes amplamente aceitas para o uso ético da IA ​​em operações de catalogação e metadados.

#IA #Catalogação #Metadados

Disponível em: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/01639374.2025.2544137

Bibliotecas universitárias ainda enfrentam desafios para implementar repositórios de dados de pesquisa no Sul do Brasil / CI Express

Por em Informe-CI Tag ,

Bibliotecas universitárias ainda enfrentam desafios para implementar repositórios de dados de pesquisa no Sul do Brasil / CI Express

Os resultados indicam que apenas uma das bibliotecas universitárias federais da região possui um repositório de dados de pesquisa efetivamente implementado. As demais instituições ainda estão em fase inicial de discussão ou estudo sobre o tema. Além disso, foram identificadas dificuldades relacionadas à infraestrutura tecnológica, à ausência de políticas institucionais e à necessidade de capacitação especializada para os profissionais envolvidos na gestão de dados científicos.

Outro ponto destacado pela pesquisa é a necessidade de ações coordenadas em nível nacional para estimular e padronizar a criação desses repositórios. Os gestores das bibliotecas apontam que iniciativas conduzidas por instituições especializadas podem contribuir para o desenvolvimento de políticas, padrões técnicos e capacitação profissional voltados à gestão de dados de pesquisa.

#RepositóriosDeDados #BibliotecasUniversitárias

via CI Express

Disponível em: https://www.cienciadainformacaoexpress.com/post/bibliotecas-universit%C3%A1rias-ainda-enfrentam-desafios-para-implementar-reposit%C3%B3rios-de-dados-de-pesqui

O Brasil se manifesta a favor da “governança global” da IA ​​e contra a concentração tecnológica corporativa / Boletín SciELO-México

Por em Informe-CI Tag ,

O Brasil se manifesta a favor da “governança global” da IA ​​e contra a concentração tecnológica corporativa / Boletín SciELO-México

“A Quarta Revolução Industrial está avançando rapidamente, enquanto o multilateralismo recua perigosamente. É nesse contexto que a governança global da Inteligência Artificial assume um papel estratégico”, afirmou. Segundo Lula, “sem ação coletiva, a Inteligência Artificial aprofundará as desigualdades históricas” e deve ser direcionada para o fortalecimento da “democracia, da coesão social e da soberania das nações”.

#IA #SoberaniaDigital

Disponível em: https://boletinscielomx.blogspot.com/2026/03/brasil-se-pronuncia-por-la-gobernanza.html

Educação Aberta e Recursos Educacionais Abertos / CAPES

Por em Informe-CI Tag ,

Educação Aberta e Recursos Educacionais Abertos / CAPES

A Educação Aberta é um movimento que busca tornar o aprendizado mais acessível, inclusivo e colaborativo, ampliando as oportunidades de estudo para todas as pessoas. No Brasil, a Educação Aberta combina o uso de Recursos Educacionais Abertos (REA) com políticas de acesso flexível e uso de tecnologias para democratizar o ensino. É impulsionada por iniciativas como a Universidade Aberta do Brasil (UAB), que interioriza o ensino superior público, e o fomento à produção de materiais sob licenças abertas.

Recursos Educacionais Abertos (REA) no Ensino Superior são definidos como materiais de ensino, aprendizado e pesquisa em qualquer meio disponível no domínio público, que foram disponibilizados com licenças abertas, permitindo acesso, uso, redestinação, reutilização e redistribuição por terceiros, com poucas ou sem nenhuma restrição. O uso de padrões técnicos abertos melhora o acesso e o potencial de reutilização.

#EducaçãoAberta #RecursosEducacionaisAbertos

Disponível em: https://www.gov.br/capes/pt-br/acesso-a-informacao/acoes-e-programas/articulacao-e-inovacao-em-educacao-aberta/educacao-aberta-e-recursos-educacionais-abertos

Preparação para IA e a nova equação de valor na publicação acadêmica / Scholarly Kitchen

Por em Informe-CI Tag , ,

Preparação para IA e a nova equação de valor na publicação acadêmica / Scholarly Kitchen

As editoras não estão mais interagindo com a IA apenas como licenciadoras de conteúdo. Cada vez mais, elas estão adotando estruturas de integração emergentes, como os Protocolos de Contexto de Modelo (MCPs), para conectar seu conteúdo diretamente a sistemas de IA, camadas de recuperação e fluxos de trabalho de agentes de forma controlada e auditável. Um MCP é uma maneira padronizada para que modelos de IA acessem com segurança fontes de informação externas, como conteúdo da editora, bancos de dados, APIs ou sistemas de recuperação, no momento em que uma pergunta é feita, em vez de depender exclusivamente do que o modelo aprendeu durante o treinamento.

À medida que as editoras exploram integrações habilitadas para MCP (Plataformas de Conteúdo Multicanal), um requisito fundamental torna-se evidente: os sistemas de IA só podem ter um desempenho tão bom quanto a estrutura e a fundamentação do conteúdo ao qual têm acesso. As MCPs não interpretam documentos brutos; elas intermediam o acesso a informações que já devem estar preparadas em um formato que os modelos de linguagem possam consumir de forma confiável. Isso transfere a responsabilidade para a editora, que precisa garantir que o conteúdo esteja realmente pronto para IA antes de ser exposto por meio dessas camadas de integração.

#Editoração #IA #MercadoEditorial

Disponível em: https://scholarlykitchen.sspnet.org/2026/02/24/guest-post-ai-readiness-and-the-new-value-equation-in-scholarly-publishing/