[ad_1]
Leem menos por prazer e mais porque têm de ler l “Os alunos leem mais para satisfazer necessidades práticas e leem mais online na forma de chats, notícias online ou sites com informações práticas”, aponta a OCDE. #PISA #LeituraEscritaECultura via Educare https://t.co/IMooc90uGI
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 28, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Origens do Ensino de Biblioteconomia no Brasil l “Diferentemente do que aconteceu nos primórdios do #EnsinoDeBiblioteconomia no Brasil, nos dias atuais, a importância não está mais restrita à escola norte-americana ou à escola francesa.” #Biblioteconomia https://t.co/ZFd7dDHZac pic.twitter.com/aZdxrUgPB5
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 28, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Nova edição da Biblos, da Universidade Federal do Rio Grande l Dossiê História das Bibliotecas Brasileiras. 🤩 #HistóriaDasBibliotecas #BibliotecasPúblicas #BibliotecaNacionalDeBrasília #BibliotecasEscolares #HistóriaDaBiblioteconomia https://t.co/u9XYTQrDN8 pic.twitter.com/C8ugMNbms6
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 28, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Diretrizes para planejamento de digitalização de livros raros e #ColeçõesEspeciais (2015) l “A #digitalização transforma a descoberta e a utilização de coleções raras e especiais em maior medida do que o acervo físico da biblioteca é capaz.” #LivrosRaros https://t.co/UipgSVzwqq pic.twitter.com/vx3rdr0cj7
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 27, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Revitalização de bibliotecas públicas no Maranhão será tema do principal congresso bibliotecário do mundo l Bibliotecas Públicas do Maranhão serão tema no Congresso Mundial da IFLA! 🤩 #MA #IFLA #BibliotecasPúblicas via Maranhão de Todos Nós https://t.co/PL5QlHmC8D
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 27, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
O mercado da competência linguística e o nível socioeconômico l Pesquisa reforça a tese de #Bourdieu de que por meio do capital social, cultural e econômico ainda prevalece o domínio das classes mais ricas sobre as mais populares. #Desigualdade via SciELO https://t.co/nHUQDCrHx7
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 27, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Bolsonaro desconsiderou 1º da lista em 40% de nomeações para reitor de universidades federais l “[…] Jair Bolsonaro já nomeou 19 reitores de universidades federais que não foram os mais votados nas eleições internas das instituições” #Reitoria via Folha https://t.co/2knuNO1TQq
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 27, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Após 4 dias fora do ar, CNPq diz que está restaurando Lattes e não há perda de dados l “Este ano, o CNPq teve o menor orçamento desde 2000. O período com maior investimento para o setor foi em 2013 […].” #CurrículoLattes #CNPQ via Gizmodo https://t.co/ODK2Rg0IVj
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 27, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
O cientista que alimentou as fake news da pandemia l“[…] Harald Walach publicou em junho 2 estudos segundo os quais as vacinas contra a covid-19 […] e que as máscaras são perigosas para as crianças” #Desinformação #Ciência #PseudoCiência via EL PAÍS https://t.co/gRiKYFebfc
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 27, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Características e tendências na literatura da qualidade dos serviços de bibliotecas refletidas no Scopus l Trata-se de uma pesquisa bibliométrica, mas já nos indica os trabalhos mais citados e redes!🔒 #ProdutosEServiços #Qualidade #SERVQUAL #LibQUAL https://t.co/gVjXwKgmWJ pic.twitter.com/sR1hTRAxhV
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 27, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Conceitos e práticas de literacias nas bibliotecas escolares l “A literacia […] constitui-se como uma condição básica para a reflexividade […], para o exercício de uma cidadania crítica e participativa” #PauloFreire #Literacia #Letramento via RBE https://t.co/FoZgX6S7PW
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 27, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Censura escolar: Sobre proibição de livros e teoria crítica da raça l Dezenas de estados dos EUA introduziram projetos de lei ou tomaram medidas para restringir o ensino ou menção sobre racismo e sexismo. #Censura #Escolas #BibliotecaEscolar #EUA 🇺🇸via NPR https://t.co/bfx3tcNlu8
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 27, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI