Tag: BibliotecasPúblicas

Espaço Compartilhado, Missão Compartilhada: Como as bibliotecas ampliam o acesso e fortalecem o impacto na comunidade / Ithaka

Por em Informe-CI Tag , ,

Espaço Compartilhado, Missão Compartilhada: Como as bibliotecas ampliam o acesso e fortalecem o impacto na comunidade / Ithaka

Bibliotecas acadêmicas e públicas, por vezes, atendem populações sobrepostas, incluindo estudantes, pessoas em busca de emprego, adultos em processo de aprendizagem, alunos de inglês como segunda língua (ESL) e indivíduos de baixa renda, desempenhando papéis vitais no apoio e enriquecimento de suas comunidades locais. Entre seus muitos serviços, as bibliotecas conectam membros da comunidade a informações essenciais relacionadas às suas necessidades básicas, ao mesmo tempo que oferecem suporte de referência, treinamento em alfabetização digital e acesso à tecnologia. Elas são frequentemente vistas como espaços confiáveis ​​e inclusivos que promovem o aprendizado, a exploração e a conexão com a comunidade. Embora bibliotecas públicas e acadêmicas muitas vezes operem de forma independente, parcerias colaborativas entre elas têm o potencial de expandir seu alcance, maximizar recursos e aumentar o impacto na comunidade.

Embora bibliotecas públicas e acadêmicas frequentemente operem de forma independente, parcerias colaborativas entre elas têm o potencial de expandir seu alcance, maximizar recursos e aumentar o impacto na comunidade.

via Ithaka

#BibliotecasPúblicas #BibliotecasUniversitárias #ImpactoDasBibliotecas

Disponível em: https://sr.ithaka.org/publications/shared-space-shared-mission/

Censura e a defesa da liberdade intelectual na rede de bibliotecas públicas de Lisboa / Public Library Quarterly

Por em Informe-CI Tag , ,

Censura e a defesa da liberdade intelectual na rede de bibliotecas públicas de Lisboa / Public Library Quarterly

Este estudo investiga o surgimento de tentativas de censura promovidas por usuários na Rede de Bibliotecas Públicas de Lisboa. A pesquisa está estruturada em torno de três dimensões principais: (1) a preparação dos profissionais de bibliotecas para lidar com tentativas de censura; (2) os desafios enfrentados nessas bibliotecas; e (3) a cultura profissional relacionada à defesa da liberdade intelectual. Os resultados sugerem que, embora as contestações ainda sejam pouco frequentes, os padrões são consistentes com os desafios observados internacionalmente, particularmente aqueles impulsionados por grupos de extrema-direita com motivações políticas. Além disso, a cultura profissional está alinhada aos princípios da biblioteconomia social, em que os bibliotecários são vistos como agentes de mudança social, mantendo, ao mesmo tempo, uma postura neutra.

#Censura #BibliotecasPúblicas #Portugal

Disponível em: https://doi.org/10.1080/01616846.2026.2621621

Seriam as bibliotecas de Toronto o terceiro espaço mais subestimado da cidade? / Now

Por em Informe-CI Tag ,

Seriam as bibliotecas de Toronto o terceiro espaço mais subestimado da cidade? / Now

Moradores estão elogiando a Biblioteca Pública de Toronto nas redes sociais por proporcionar segurança, comunidade e senso de pertencimento, com muitos relembrando seu importante papel ao longo de suas vidas.
A Biblioteca Pública de Toronto afirma estar “profundamente comovida” com o feedback, enfatizando que as filiais da biblioteca continuam sendo espaços inclusivos onde todos são bem-vindos.
Além dos livros, a Biblioteca Pública de Toronto oferece acesso gratuito a programas, recursos digitais, ferramentas de trabalho e aprendizado e serviços comunitários utilizados por milhões de moradores de Toronto todos os anos.

#BibliotecasPúblicas

via Now

Disponível em: https://nowtoronto.com/culture/are-toronto-libraries-the-citys-most-underrated-third-space/

Análise dos perfis de bibliotecários profissionais na Espanha: evolução e tendências / BID

Por em Informe-CI Tag ,

Análise dos perfis de bibliotecários profissionais na Espanha: evolução e tendências / BID

Este estudo analisa a evolução dos perfis profissionais na área da Biblioteconomia, com foco particular nas bibliotecas públicas da Espanha, em comparação com referências internacionais como a IFLA e a ALA. Por meio de uma análise documental de relatórios importantes elaborados por associações nacionais e internacionais da área, o estudo identifica novas competências exigidas para o exercício da profissão, que vão além do processamento técnico da informação. A pesquisa destaca a necessidade de formação continuada adaptada às demandas da sociedade e aponta tendências como a especialização tecnológica, a alfabetização digital e a gestão do conhecimento.

#AtuçãoProfissional #BibliotecasPúblicas

Disponível em: https://bid.ub.edu/es/55/puente.htm

Bibliotecas públicas e comunitárias como espaços de inclusão social, por Luis Cláudio Borges / Divulga-CI

Por em Informe-CI Tag

Bibliotecas públicas e comunitárias como espaços de inclusão social, por Luis Cláudio Borges / Divulga-CI

“(…) as bibliotecas públicas e comunitárias reafirmam também o princípio de que a informação é um bem comum, portanto, um direito de todos. Fortalecer essas instituições significa investir em um projeto democrático de sociedade, no qual cada pessoa tenha a oportunidade de se tornar leitora, autora e protagonista da própria história” conclui o pesquisador e bibliotecário Dr. Luis Cláudio Borges, da Universidade Federal de Rondônia.

#BibliotecasPúblicas

via Divulga-CI

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/v-3-n-11-nov-2025/bibliotecas-publicas-e-comunitarias-como-espacos-de-inclusao-social-por-luis-claudio-borges/

Os alunos estão com dificuldades de alfabetização. A biblioteca pública pode ajudar / Education Week

Por em Informe-CI Tag ,

Os alunos estão com dificuldades de alfabetização. A biblioteca pública pode ajudar / Education Week

Não é segredo que muitos estudantes em todo o país enfrentam dificuldades com a alfabetização, especialmente aqueles pertencentes a grupos historicamente marginalizados. De acordo com a Avaliação Nacional do Progresso Educacional (NAEP, na sigla em inglês), apenas 37% dos alunos do último ano do ensino médio atingiram ou superaram o nível “proficiente” da NAEP em 2019. Três anos depois, em 2022, os resultados também foram preocupantes para os alunos do 4º e 8º ano, que obtiveram 31% e 33%, respectivamente.

Embora as escolas e bibliotecas escolares sejam as instituições oficiais responsáveis ​​pela educação das futuras gerações, as bibliotecas públicas são um dos melhores recursos comunitários com os quais as escolas podem se associar para melhorar os resultados de alfabetização dos alunos. As bibliotecas são “centros de apoio educacional” ricos em recursos que podem aprimorar o aprendizado. Elas oferecem não apenas uma vasta gama de livros em diversos idiomas, mas também programas voltados para a alfabetização em diferentes faixas etárias. As escolas e a comunidade em geral devem aproveitar esses serviços se quiserem observar uma melhora nas habilidades de leitura e escrita das crianças.

#Alfabetização #BibliotecasPúblicas

Disponível em: https://www.edweek.org/teaching-learning/opinion-students-are-struggling-with-literacy-the-public-library-can-help/2024/07

A resistência e a resiliência dos bibliotecários públicos ucranianos / IFLA Journal

Por em Informe-CI Tag ,

A resistência e a resiliência dos bibliotecários públicos ucranianos / IFLA Journal

Este trabalho explora a transformação dos serviços das bibliotecas públicas ucranianas em resposta à invasão militar em larga escala da Ucrânia. O foco recai no papel das bibliotecas como centros comunitários vitais que oferecem abrigo, ajuda humanitária, aconselhamento e serviços de saúde, bem como entidades de combate à desinformação e de documentação de crimes de guerra. A obra reforça a importância da biblioteconomia como profissão de serviço social.

#BibliotecasPúblicas #GuerraNaUcrânia

Disponível em: https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/03400352251392112?mi=ehikzz

A democracia está em apuros: podem as bibliotecas públicas ajudar? / CILIP

Por em Informe-CI Tag ,

A democracia está em apuros: podem as bibliotecas públicas ajudar? / CILIP

Uma pesquisa de 2025 sugere que as bibliotecas públicas não facilitam os debates informados necessários para apoiar a democracia. Conversamos com Patrick Malone, Gerente de Projetos da GLL, sobre por que a democracia está em foco nas bibliotecas de Woolwich.

Quando a Scottish Book Trust perguntou com que frequência as bibliotecas “funcionam como um centro comunitário para debates ou tomadas de decisão informadas”, a maioria dos 180 bibliotecários públicos que responderam disse “nunca” (22,8%) ou “raramente” (28,9%). Esse vácuo político nas bibliotecas surge em um momento crucial, crucial devido aos crescentes problemas de polarização e desinformação, mas também crucial porque, apesar desses problemas, as bibliotecas ainda contam com a confiança de suas comunidades.

via CILIP

#BibliotecasPúblicas #Democracia

Disponível em: https://www.cilip.org.uk/news/714729/

Ampliando as Possibilidades: Bibliotecas Públicas e Aprendizagem de Adultos (Documento de Referência) / Public Library Association

Por em Informe-CI Tag

Ampliando as Possibilidades: Bibliotecas Públicas e Aprendizagem de Adultos (Documento de Referência) / Public Library Association

O relatório “Expandindo Possibilidades: Bibliotecas Públicas e Aprendizagem de Adultos”, produzido pela Public Library Association (PLA) e patrocinado pela Gale (parte do Cengage Group), examina como as bibliotecas públicas nos Estados Unidos estão expandindo seus serviços para apoiar a aprendizagem de adultos. Com base em uma pesquisa nacional com mais de 350 bibliotecas, uma revisão da literatura e estudos de caso, o relatório identifica tendências, barreiras e estratégias inovadoras que as bibliotecas estão utilizando para ajudar adultos mais velhos a adquirir novas habilidades, acessar recursos e alcançar seus objetivos educacionais.

#BibliotecasPúblicas

Disponível em: https://publiclibrariesonline.org/2025/11/expanding-possibilities-public-libraries-and-adult-learning-white-paper/

As bibliotecas estão no centro do ecossistema da leitura / EdTrust

Por em Informe-CI Tag ,

As bibliotecas estão no centro do ecossistema da leitura / EdTrust

Neste momento, as bibliotecas públicas enfrentam ataques multifacetados que, na melhor das hipóteses, servem como distrações desse trabalho crucial e, na pior, ameaçam a própria existência das bibliotecas públicas. As iniciativas de proibição de livros desafiam os princípios da democracia e da liberdade intelectual que ajudam as crianças a se tornarem pensadoras críticas. E as tentativas de cortar o financiamento do Instituto de Serviços de Museus e Bibliotecas (IMLS) , que permite que as bibliotecas inovem e compartilhem recursos para se manterem eficientes e atentas às necessidades em constante evolução das comunidades com recursos limitados, ameaçam a existência das bibliotecas públicas em um momento em que elas são mais necessárias. Mas as bibliotecas públicas continuam realizando seu importante trabalho.

#BibliotecasPúblicas #Leitura

via EdTrust

Disponível em: https://edtrust.org/blog/libraries-are-at-the-heart-of-the-reading-ecosystem/

A porta entreaberta: bibliotecas públicas e a crise do leitor no Brasil / Jornal da USP

Por em Informe-CI Tag

A porta entreaberta: bibliotecas públicas e a crise do leitor no Brasil / Jornal da USP

Chegamos a um ponto em que já não basta repetir o refrão da “biblioteca para todos”. O País precisa de políticas públicas consistentes, com financiamento estável, continuidade administrativa e compromisso social real. A intermitência é a doença crônica da cultura brasileira: cada gestão inaugura e desmonta, anuncia e esquece. É preciso romper esse ciclo de promessas vazias e reconhecer a biblioteca pública como serviço essencial, tão necessário quanto saúde e transporte. Investir nelas não é benevolência, é reparação histórica. O direito à leitura, à informação e à convivência cultural precisa deixar de ser tratado como luxo de época e passar a ser garantido como condição básica de cidadania.

A Promessa da Porta Aberta sobrevive, mas cada vez mais entre escombros. O paradoxo se aprofundou: multiplicam-se as campanhas que exaltam a leitura enquanto diminuem os leitores. O País celebra a Semana do Livro com a mesma solenidade com que fecha bibliotecas.

#BibliotecasPúblicas

via Jornal da USP

Disponível em: https://jornal.usp.br/artigos/a-porta-entreaberta-bibliotecas-publicas-e-a-crise-do-leitor-no-brasil/

Avaliação de impacto social de bibliotecas públicas / RICI

Por em Informe-CI Tag ,

Avaliação de impacto social de bibliotecas públicas / RICI

Este artigo tem como objetivo propor um conjunto de indicadores para avaliar o impacto social de bibliotecas públicas. Adota uma abordagem qualitativa baseada em uma revisão sistemática da literatura, complementada por uma análise temática e validação por especialistas. Vinte indicadores são agrupados em cinco dimensões: inclusão digital, alfabetização informacional, coesão social, participação cívica e bem-estar subjetivo. Os resultados mostram que esses indicadores refletem transformações sociais significativas, muitas vezes invisíveis em avaliações tradicionais.

#ImpactoDasBibliotecas #BibliotecasPúblicas

Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/57992