[ad_1]
Cofundador da Wikipédia diz que o site não é confiável l “Há um jogo muito grande, desagradável e complexo sendo jogado nos bastidores para fazer o artigo dizer o que alguém quer que eles digam”, completou Sanger. #Wikipédia #Política via Olhar Digital https://t.co/sr37eej7Mm
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 20, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Ter fome no Brasil é um escândalo l "Acabar com o escândalo da fome no Brasil não constitui um desafio técnico ou de falta de recursos, e sim um desafio de organização política e social.". Dossiê 228 tematiza a #Fome . via ComCiência https://t.co/TpOf9GVvtk
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 20, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Uma chamada para cuidar das bibliotecas públicas l “Uma biblioteca é democratizante: não importa quem sejamos, temos acesso à leitura, a biblioteca não discrimina.” diz escritora Karin Slaughter #SaveTheLibraries #BibliotecasPúblicas via @sbibliotecario https://t.co/WJtox2qzC0
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 20, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Edição da Prefacio, da Universidad Nacional de Córdoba l #Bibliotecários #TecnologiasDigitais #AdministraçãoPública #PreservaçãoDigital #FormaçãoDeLeitores #Biblioclastia . #Entrevista com María Teresa Andruetto sobre leitura e bibliotecas. #RevistasCI https://t.co/nufel39gRE
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 20, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Conselhos básicos para sobreviver ao desenvolvimento de um Plano de Proteção de Acervos para Emergências: a experiência prática do Museu Nacional do Prado l 10 dicas para museus, mas também bibliotecas e arquivos #ConservaçãoERestauro #PlanoDeContingência https://t.co/NBJcfwDoSc pic.twitter.com/M1zhI7BcoZ
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 20, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Competência informacional na Era dos algoritmos… l “Quão preparados estão os alunos para navegar em um mundo de tecnologias que estão mudando fundamentalmente a forma como encontramos, avaliamos e criamos informações?” #CoInfo #Algoritmos #LivrosCI https://t.co/PHF4kO5fQt pic.twitter.com/PdfRzuBUEg
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 20, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
A percepção do profissional bibliotecário frente à Ciência Aberta l “O acesso aberto e os dados abertos são os termos mais conhecidos quando mencionado Ciência Aberta.” Dissertação de Rosangela Gomes na Univ. de Lisboa. #Bibliotecários #CiênciaAberta #IFSP https://t.co/w8KnwLYDfS pic.twitter.com/8suhUFWzCH
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 20, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Pesquisadores promovem encontro de bibliotecárias(os) negras(os) antiracistas l "Pesquisadores da #UFMG promovem o II Encontro Nacional e o I Encontro Internacional de Bibliotecárias(os) Negras(os) e Antiracistas que ocorrerá de 26 a 28 de agosto" via UFMG https://t.co/GFae6ORGha
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 19, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Publicação ou inovação? Deslocamento de metas e lições da cultura publicar ou perecer l "O que as #universidades conseguiram até agora foi selecionar e educar membros com 'gosto por publicações' e não necessariamente com 'gosto por ciências'." 🇺🇸 via LSE https://t.co/xK74ALofh4
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 19, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Um dia na vida dos seus dados: um dia pai e filha no parquinho l Vale conferir o guia! Veja como empresas de redes sociais, sites e apps rastreiam usuários online e offline, coletando seus dados pessoais. #Privacidade #TecnologiasDigitais 🇺🇸 via Apple https://t.co/USpDqtTQGv
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 19, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Desinformação: qual o valor da verdade? l "Bloquear ou deixar de participar nas redes sociais pode resolver o problema ao nível individual, mas não resolve o problema ao nível social." diz Sara Pereira. #Desinformação #EducaçãoMidiática via Educare https://t.co/EIkSbOlANb
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 19, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Após êxito no Ceará, ‘imposto da educação’ é adotado em 8 estados l
“Estados que já aprovaram leis que vinculam ICMS a educação:
Acre,
Alagoas,
Amapá,
Ceará,
Espírito Santo,
Pernambuco,
Piauí,
Mato Grosso do Sul e
Sergipe” #Educação #CE via Folha https://t.co/fsDgufWlaC— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 19, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI