Arquivos de 12 de outubro de 2023

Programa para desenvolvimento da competência em informação em bibliotecas universitárias brasileiras

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Programa para desenvolvimento da competência em informação em bibliotecas universitárias brasileiras

Conclui-se que as bibliotecas universitárias aqui no Brasil devem repensar a forma como essas iniciativas são estruturadas, buscando criar programas orientados pelos documentos norteadores já desenvolvidos e alinhados as habilidades, conhecimentos, atitudes e valores que fazem parte da Competência em Informação, equilibrando as suas dimensões ética, estética, técnica e política.

#CoInfo #BibliotecasUniversitárias

Disponível em: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/251409

Usando dados altmétricos com responsabilidade: um guia para interpretação e boas práticas

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Usando dados altmétricos com responsabilidade: um guia para interpretação e boas práticas

O termo “altmetria”, cunhado em um tweet / post X de 2010 por Jason Priem e usado mais tarde naquele ano em “altmetria: um manifesto”, é definido como “a criação e estudo de novas métricas baseadas na web social para análise, e informando a bolsa de estudos” (Jason Priem [@jasonpriem], 2010; Priem et al., 2010).

É fácil presumir que a altmetria tem tudo a ver com mídias sociais (as pessoas tendem a pensar em X -anteriormente conhecido como Twitter- em particular), mas isso é apenas parte do que elas oferecem. Ao rastrear links de todos os tipos de sites para pesquisas acadêmicas, métricas alternativas ou “altmetrias”, podemos revelar referências e envolvimento com estudos acadêmicos em notícias, documentos políticos, programas de estudos, blogs acadêmicos e muito mais.

#Altmetria #BoasPráticas

Disponível em: https://vtechworks.lib.vt.edu/handle/10919/116448

Semantometria: métrica semântica para calcular o valor de uma publicação por meio de seu texto completo

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Semantometria: métrica semântica para calcular o valor de uma publicação por meio de seu texto completo

Distinta de outras métricas que se baseiam em medir o número de interações na rede de comunicação científica ou na web social, a semantometria, objeto de estudo deste artigo, parte do pressuposto de que é necessário o texto completo para avaliar o valor de uma publicação.

#Semantometria #ArtigosCientíficos

Disponível em: http://www.periodicos.ufc.br/informacaoempauta/article/view/83267

Narrativas digitais contra a desinformação

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Narrativas digitais contra a desinformação (2023)

Narrativas digitais contra a desinformação. Verificação de fatos e alfabetização na sociedade digital, organizado por María Isabel Míguez-González e Alberto Dafonte-Gómez.

Publicado na revista: Espejo de Monografías de Comunicación Social.

#Desinformação #EducaçãoMidiática #Jornalismo #LivrosCI

Disponível em: http://espejodemonografias.comunicacionsocial.es/issue/view/541

Ensino a distância recebe dois terços dos ingressantes no ensino superior

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Ensino a distância recebe dois terços dos ingressantes no ensino superior

“Não estou dizendo que a modalidade não funciona, mas é impossível formar bons profissionais em determinados cursos a distância. É o caso das licenciaturas. Precisamos com urgência rever a regulação desses cursos, porque são esses professores que estão chegando às escolas”, disse o ministro.

Dos 789.115 ingressantes em licenciaturas em 2022, mais de 650 mil foram para instituições de ensino privadas, sendo que 93,7% deles optaram por cursos a distância nessas faculdades.

#EnsinoSuperior #EaD #Licenciatura

via Folha / CONTEE

Disponível em: https://contee.org.br/ensino-a-distancia-recebe-dois-tercos-dos-ingressantes-no-ensino-superior/

Métricas do Twitter no PlumX serão descontinuadas

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Métricas do Twitter no PlumX serão descontinuadas

As métricas PlumX são uma fonte primária de métricas de artigos, fornecendo insights sobre as maneiras como as pessoas interagem com a pesquisa no ambiente online. Ao categorizar as métricas em cinco categorias – Uso, Capturas, Menções, Mídias Sociais e Citações, o PlumX ajuda a entender uma grande quantidade de dados de métricas e permite a análise comparando métricas que são compatíveis.

(Um desastre para as pesquisas de altmetria…)

via PlumAnalytics

#Altmetria #Twitter

Disponível em: https://plumanalytics.com/twitter-metrics-in-plumx-to-be-discontinued/

Uma ferramenta de avaliação baseada em valores para decisões de coleção

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Uma ferramenta de avaliação baseada em valores para decisões de coleção

À medida que as bibliotecas e as comunidades consideram os valores institucionais e os padrões éticos, é necessário examinar minuciosamente como esses valores e padrões se relacionam com as decisões sobre coleções. Existe um corpo de literatura sobre o conteúdo das coleções, no que diz respeito a questões como descolonização e acesso aberto, mas pouco sobre as relações comerciais que as bibliotecas mantêm para adquirir essas coleções.

#FormaçãoDeColeções

Disponível em: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/01462679.2022.2150733

Compreendendo a co-autoria: uma análise bibliométrica e uma visão geral detalhada

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Compreendendo a co-autoria: uma análise bibliométrica e uma visão geral detalhada

Ao nível do artigo, os nossos resultados provaram que, em comparação com artigos com um único autor correspondente, artigos com múltiplos autores correspondentes têm uma vantagem significativa de citação.

#Autoria #Citação #ComunicaçãoCientífica

Disponível em: https://asistdl.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/asi.24836

E-books gratuitos ajudam a falar de ciência com as crianças

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E-books gratuitos ajudam a falar de ciência com as crianças

Temas de publicações disponíveis no Portal de Livros Abertos da USP vão desde a ciência presente no dia a dia, passando pelo complexo mundo bacteriano, posse responsável de animais de estimação, até a importância de pequenos seres vivos para a preservação do planeta

via Jornal da USP

#Divulgação Científica

Disponível em: https://jornal.usp.br/universidade/e-books-gratuitos-ajudam-a-falar-de-ciencia-com-as-criancas/

Enquanto CNPq e Finep têm crescimento orçamentário, Capes sofre com contingenciamentos e redução de verbas para 2024

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Enquanto CNPq e Finep têm crescimento orçamentário, Capes sofre com contingenciamentos e redução de verbas para 2024

Para o presidente da SBPC, é desanimador que uma das principais financiadoras da Ciência brasileira como a Capes esteja num panorama de bloqueios e redução de recursos, principalmente em um Governo Federal que se colocou como reconhecedor do papel da ciência no desenvolvimento do País.

via Jornal da Ciência

#CiênciaBrasileira

Disponível em: http://www.jornaldaciencia.org.br/enquanto-cnpq-e-finep-tem-crescimento-orcamentario-capes-sofre-com-contingenciamentos-e-reducao-de-verbas-para-2024/

A constituição das IAs: setor está sob pressão para criar fundamentos gerais para chatbots

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A constituição das IAs: setor está sob pressão para criar fundamentos gerais para chatbots

O maior desafio enfrentado pela segurança da IA, segundo os pesquisadores, é descobrir se as grades de proteção realmente funcionam. Atualmente, é difícil construir boas avaliações para as proteções de IA devido à forma como os modelos são abertos, aos quais é possível fazer um número infinito de perguntas e responder de uma infinidade de maneiras diferentes.

via Exame

#IA #Legislação #Ética

Disponível em: https://exame.com/inteligencia-artificial/a-constituicao-das-ias-setor-esta-sob-pressao-para-criar-regra-geral-para-chatbots/

Acessibilidade em museus e espaços de ciências: um cenário de inclusão para surdos

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Acessibilidade em museus e espaços de ciências: um cenário de inclusão para surdos

Apresentamos algumas reflexões sobre a importância da acessibilidade em museus, pois são espaços pedagógicos de formação e fomento ao ensino e aprendizagem. Nosso objetivo é discutir os principais elementos para a inclusão de alunos surdos nos museus segundo relatos dos estudantes que vivenciaram experiências nesses espaços, como atividades desenvolvidas no contexto de nossas turmas do curso de Pedagogia do INES.

via Divulga-CI

#Acessibilidade #Inclusão #PcD #Museus

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/v-1-n-7-set-2023/acessibilidade-em-museus-e-espacos-de-ciencias-um-cenario-de-inclusao-para-surdos-por-tania-chalhub-e-marisa-da-costa-gomes/