Arquivos de 29 de outubro de 2024

Altmetria e ética na avaliação científica: diretrizes, retos e recomendações para uma prática responsável / Biblios

Altmetria e ética na avaliação científica: diretrizes, retos e recomendações para uma prática responsável

As recomendações dos documentos analisados ​​estão diretamente relacionadas à integridade científica e às diretrizes da Ciência Aberta, influenciando a robustez e a credibilidade do indicador altmétrico. A adesão efetiva do pesquisador a estas recomendações baseia-se no desenvolvimento, uso e comunicação de métricas responsáveis.

#Altmetria #Ética #AvaliaçãoDaCiência #Dora #ManifestoDeLeiden

Disponível em: https://biblios.pitt.edu/ojs/biblios/article/view/1142

DataCite e ORCID / DataCite

DataCite and ORCID

O DataCite fornece Persistent Identifiers (DOIs) para todos os resultados de pesquisa. O ORCID fornece Persistent Identifiers (ORCID iDs) para todos os pesquisadores. As duas organizações trabalham em conjunto para identificar pesquisas e conectá-las aos pesquisadores que as criaram.

A integração do DataCite com a API do ORCID significa que é rápido e fácil para os pesquisadores vincularem quaisquer trabalhos que tenham um DataCite DOI ao seu perfil ORCID.

via DataCite

#DataCite #Orcid #IdentidicadoresPersistentes

Disponível em: https://support.datacite.org/docs/datacite-and-orcid

Lançamento de livro: “Um Olhar Sobre o Ensino Superior no Brasil” / ABC

Lançamento de livro: “Um Olhar Sobre o Ensino Superior no Brasil”

O livro examina os principais desafios enfrentados pelo país, começando pela necessidade de ampliação e democratização do acesso à educação superior. Propõe como solução viável uma reestruturação nos modelos de instituições públicas de ensino superior, incluindo a criação das Faculdades Federais do Brasil, que trará ao sistema, além da expansão, também a diversidade, agilidade, flexibilidade e mobilidade necessárias.

via ABC

#EnsinoSuperior

Disponível em: http://www.abc.org.br/2024/10/28/lancamento-de-livro-um-olhar-sobre-o-ensino-superior-no-brasil/

Para Marisa Midori, “o livro cura” / Jornal da USP

Para Marisa Midori, “o livro cura”

No clássico de Miguel de Cervantes, Dom Quixote tem sua biblioteca destruída pelas mãos de seus rivais, que viam os livros como causa de sua doença, de sua loucura. Mas o livro, na verdade, cumpre um papel diametralmente oposto na vida das pessoas. Principalmente na vida dos mais jovens. E é sobre isso que a professora Marisa Midori fala em sua coluna desta semana. “Outro dia eu estava em uma livraria e fiquei realmente encantada com o comportamento de um grupo de jovens que entrou logo depois de mim: e o que estas meninas olhavam? Livros de ficção ambientados em livrarias e bibliotecas… as capas eram ilustradas, com uma predominância de desenhos feitos no computador, cores aconchegantes… enfim, tudo caminhava para o descanso e o conforto”, relembra a colunista.

via Jornal da USP

#Livros #Biblioterapia

Disponível em: https://jornal.usp.br/radio-usp/para-marisa-midori-o-livro-cura/

Entrevista com Adriana Figueiredo sobre sua pesquisa que investigou instituições culturais ligadas à literatura de cordel / Divulga-CI

Entrevista com Adriana Figueiredo sobre sua pesquisa que investigou instituições culturais ligadas à literatura de cordel

Confira nossa entrevista com a pesquisadora Adriana Mesquita Figueiredo, mestra em Memória e Acervos da Fundação Casa de Rui Barbosa. Em sua dissertação, Adriana mapeou instituições culturais ligadas à literatura de cordel de todo Brasil e abordou a importância da literatura de cordel na formação da cultura brasileira. Na entrevista, descubra mais sobre sua pesquisa e as expectativas da pesquisadora.

via Divulga-CI

#Entrevista #LiteraturaDeCordel

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/v-2-n-10-out-2024/entrevista-com-adriana-figueiredo-sobre-sua-pesquisa-que-investigou-instituicoes-culturais-ligadas-a-literatura-de-cordel/

Ingenuidade e Inércia Cognitiva como Atributos para a Viralização de Fake News nas Redes Sociais Online / Brajis

Ingenuidade e Inércia Cognitiva como Atributos para a Viralização de Fake News nas Redes Sociais Online

Conclui-se que os usuários das redes sociais online, quando ingênuos e inertes, são parte do problema e, por isso, precisam ser mais reativos, em vez de, consciente ou inconscientemente, se tornarem agentes de desinformação.

#Desinformação #MídiasSociais

Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/bjis/article/view/16252

O direito à informação e a cultura do tempo perdido / Observatório de Imprensa

O direito à informação e a cultura do tempo perdido

Como pensar o direito à informação neste contexto? Em que medida temos liberdade de acesso à informação ou em que medida sofremos os contingenciamentos das notícias enviesadas que nos chegam? Qual a possibilidade de a informação permitir a autonomia e fomentar o necessário diálogo democrático esperado?

Sugiro pensarmos em um novo vocabulário para a nossa estratégia de informação para além do fomento especulativo. Proponho a busca por uma cultura de slow news, ou pela intenção de análise de nossas informações, dados e leituras, que incitem pensar nas brechas do tempo acelerado, nas pausas necessárias para sedimentar o pensamento crítico.

via Observatório de Imprensa

#Informação #AcessoÀInformação #SlowNews #Jornalismo

Disponível em: https://www.observatoriodaimprensa.com.br/slow-news/o-direito-a-informacao-e-a-cultura-do-tempo-perdido/

Nova publicação ressalta a ‘necessária aliança entre ciência e educação’ / Rede Nacional de Ciência para Educação

Nova publicação ressalta a ‘necessária aliança entre ciência e educação’

O Dia do Professor marcou o lançamento do documento “A necessária aliança entre ciência e educação” pela Academia Brasileira de Ciências (ABC), fruto de discussões de um grupo de trabalho de professores, pesquisadores de diferentes áreas e jornalistas. O coordenador do grupo e também coordenador da Rede CpE, Roberto Lent, faz votos de que “o documento seja lido por quem pode transformá-lo em consequências práticas e objetivas tanto pra ciência como para a educação”.

via Rede Nacional de Ciência para Educação

#Educação #Ciência #BoasPráticas

Disponível em: https://cienciaparaeducacao.org/blog/2024/10/25/nova-publicacao-ressalta-a-necessaria-alianca-entre-ciencia-e-educacao/

China lidera produção científica global, diz relatório / Exame

China lidera produção científica global, diz relatório

Em 2023, as 384 revistas científicas representativas publicaram 352.500 artigos. Com base no primeiro autor e na primeira instituição, a China publicou 118.500 artigos, representando 33,6% do total global, com 819.000 citações, consolidando sua liderança mundial em publicações e impacto.

via Exame

#China #Ciência #ProduçãoCientífica

Disponível em: https://exame.com/mundo/china-lidera-producao-cientifica-global-diz-relatorio/

Arquivos Comunitários, entre vulnerabilidades e protagonismos, por Ana Flávia Magalhães Pinto e Marcelo Nogueira de Siqueira / Divulga-CI

Arquivos Comunitários, entre vulnerabilidades e protagonismos, por Ana Flávia Magalhães Pinto e Marcelo Nogueira de Siqueira

“Há décadas, arquivos comunitários têm sido criados e mantidos não apenas no Brasil por agentes sociais insatisfeitos com jogos de memória e esquecimento que prejudicam até mesmo a viabilidade do exercício pleno da cidadania a amplos segmentos da sociedade.” apresentam os pesquisadores e Profa. Dra. Ana Flávia Magalhães Pinto e Prof. Dr. Marcelo Nogueira de Siqueira, do Arquivo Nacional.

via Divulga-CI

#ArquivosComunitários

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/v-2-n-10-out-2024/arquivos-comunitarios-entre-vulnerabilidades-e-protagonismos-por-ana-flavia-magalhaes-pinto-e-marcelo-nogueira-de-siqueira/

Qualis-periódicos será substituído por classificação com foco nos artigos / Pesquisa Fapesp

Qualis-periódicos será substituído por classificação com foco nos artigos

Provavelmente, os responsáveis pelas revistas precisarão fazer um trabalho maior de divulgação dos artigos publicados, seja na imprensa ou em redes sociais, para que seus indicadores altimétricos melhorem. “Sempre fui crítico do Qualis, porque esse sistema prejudicava as revistas científicas do Brasil. Agora, nossos periódicos de qualidade poderão ter a visibilidade que merecem por receberem pesquisas relevantes que temos publicado em periódicos de fora do Brasil”, diz Rode.

#NovoQualis

via Pesquisa Fapesp

Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/qualis-periodicos-sera-substituido-por-classificacao-com-foco-nos-artigos/

O Sistema de Recompensa Científico na ótica da Ciência Aberta / Transinformação

O Sistema de Recompensa Científico na ótica da Ciência Aberta: dimensões de avaliação, características e desafios

Os dados indicam uma preocupação com o fato de que todo processo que envolve a disponibilização aberta de dados de pesquisa é dispendioso e complexo e, por isso, deve ser devidamente recompensado. Foram identificados poucos estudos dedicados a discutir sistemas métricos que apoiem um Sistema de Recompensa Científico (SRC) em Ciência Aberta (CA), sendo que, entre esses trabalhos, foi observado que o comum é a indicação de uso de métricas mais tradicionais de maneira responsável em relação à CA e às diferentes atividades que o pesquisador exerce, bem como sugestões tímidas sobre o uso da altmetria como uma métrica com potencial para avaliação de práticas de CA.

#CiênciaAberta

Disponível em: https://www.scielo.br/j/tinf/a/7nBwLhFhBysRtRMJnQqFNDq/?lang=pt

A ciência deve servir exclusivamente aos interesses da sociedade

A ciência deve servir exclusivamente aos interesses da sociedade

Precisamos garantir que a ciência permaneça livre de interferências partidárias e assegurar que as decisões preservem a missão da Faperj de servir ao bem comum”, escreve o presidente da SBPC, Renato Janine Ribeiro, para a editoria especial do JC Notícias desta sexta-feira, que dedica seu espaço às manifestações da comunidade científica em defesa da Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro.

via Jornal da Ciência

#Ciência #CiênciaBrasileira #FAPERJ

Disponível em: http://www.jornaldaciencia.org.br/editorial-a-ciencia-deve-servir-exclusivamente-aos-interesses-da-sociedade/

Da linha de código à inteligência artificial: o novo perfil do desenvolvedor / Portal Information Management

Da linha de código à inteligência artificial: o novo perfil do desenvolvedor

O conceito de “1 bilhão de desenvolvedores”, promovido por gigantes como GitHub e apoiado por investidores como a Sequoia Capital, não é apenas uma meta ambiciosa — é uma visão de um futuro em que o desenvolvimento de software se torna acessível a uma parcela significativamente maior da população. Essa mudança promete democratizar a criação de tecnologia, permitindo que pessoas de diversas formações e experiências contribuam para a inovação e o avanço da sociedade.
Mas como seria possível alcançar um número tão colossal? Essas empresas estão propondo várias frentes para tornar essa visão realidade:
– No-code e low-code: Usuários de plataformas que permitem criar aplicações complexas com pouco ou nenhum conhecimento de programação tradicional. IA generativa: Usuários de assistentes capazes de transformar descrições em linguagem natural em código funcional;
– Citizen developers: Profissionais de outras áreas que, empoderados …

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