Prof. Pedro Andretta

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Mês: abril 2025

Rede de coautoria na produção científica : um estudo sobre a temática gênero em periódicos na Ciência da Informação / PPGCI – UFPB

Rede de coautoria na produção científica : um estudo sobre a temática gênero em periódicos na Ciência da Informação

Os periódicos Informação & Informação e Em Questão apresentaram maior número de produções científicas sobre gênero. As palavras-chave mais incidentes sobre o tema foram gênero e organização do conhecimento e os clusters se relacionam, em sua maioria, a gênero, ciência da informação, estudos de gênero e gênero feminino. (…). Atores centrais foram identificados como conectores-chave entre diferentes subgrupos e evidenciou-se a formação de clusters, baixa densidade na rede e poucas ligações entre os atores. Apresenta Vital, L. P., Lima, I. F. e Viana, A. R. L. com centralidade de aproximação e de intermediação e grau de modularidade. Já com relação ao gênero da autoria, 68% são autoras e 32% são autores, formados, majoritariamente na área de CI e destacando o vínculo institucional na UNESP, USP, UNIRIO, UFSC e IBICT, entre outros, concentrando-se na região Sudeste e Sul (…).

#Gênero #AnáliseDeRedesSociais

Disponível em: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/34332

A colonização da inteligência artificial pelas marcas: o princípio do fim / Enrique Dans

A colonização da inteligência artificial pelas marcas: o princípio do fim

A colonização comercial da inteligência artificial será […] muito mais insidiosa do que a do buscador tradicional. Porque enquanto no Google podíamos, pelo menos em teoria, escolher entre diferentes links, em um ambiente de inteligência artificial, muitas vezes recebemos uma única resposta, que muitos toman como verdadera renunciando ao seu sentido crítico. Se esta resposta for contaminada por interesses comerciais, não teremos consciência de estar sendo manipulados. Não teremos vínculos que revisem ou alternativas explícitas que consideremos: simplesmente acreditaremos que «a inteligência artificial disse».

#MediaçãoAlgorítmica

via Enrique Dans

Disponível em: https://www.enriquedans.com/2025/04/la-colonizacion-de-la-inteligencia-artificial-por-las-marcas-el-principio-del-fin.html

Brain rot nas empresas: como a distração está afetando a decisão, a inovação e a saúde da liderança / Exame

Brain rot nas empresas: como a distração está afetando a decisão, a inovação e a saúde da liderança

Vivemos uma era marcada pelo excesso: de dados, de demandas, de distrações. Como antecipou Herbert A. Simon, Prêmio Nobel de Economia, “a riqueza de informação cria pobreza de atenção” — e atenção é o novo capital estratégico nas organizações. E, paradoxalmente, essa hiperconectividade está nos tornando menos atentos, menos inovadores, menos estratégicos. Tempo e atenção tornaram-se os verdadeiros artigos de luxo — o novo capital do nosso tempo.

#BrainRot

via Exame

Disponível em: https://exame.com/marketing/brain-rot-nas-empresas-como-a-distracao-esta-afetando-a-decisao-a-inovacao-e-a-saude-da-lideranca/

Conectando inteligência artificial e ciência aberta: uma entrevista com Elena Giglia / Digital Library Perspectives

Conectando inteligência artificial e ciência aberta: uma entrevista com Elena Giglia

Esta entrevista explora a perspectiva de Elena sobre como a IA está transformando a criação e a disseminação do conhecimento dentro do paradigma da ciência aberta. Aprofundamos o impacto potencial da IA ​​na integridade acadêmica e discutimos as regulamentações necessárias para orientar seu uso responsável por alunos e educadores.

#IA #CiênciaAberta

via Digital Library Perspectives

Disponível em: https://doi.org/10.1108/DLP-05-2025-206

Manifesto das Bibliotecas Escolares IFLA-UNESCO 2025

Manifesto das Bibliotecas Escolares IFLA-UNESCO 2025

O programa de biblioteca escolar aprimora e aprimora o ensino e a aprendizagem para toda a comunidade escolar por meio de seus profissionais e equipe qualificados de biblioteca escolar, acervos físicos e digitais, espaços e equipamentos, serviços e atividades. Em um cenário de informação em rápida evolução, com tecnologias emergentes gerando novas oportunidades e desafios, o papel das bibliotecas escolares em colaborações ativas para a alfabetização, o pensamento crítico, a criatividade e a cidadania global em uma educação inclusiva e equitativa é mais importante do que nunca.

#IFLA #BibliotecasEscolares

Disponível em: https://repository.ifla.org/items/e1234cf2-57e5-4cae-a0d1-da730c536bb3

O Manifesto IFLA-Unesco das Bibliotecas Escolares 2025: uma ferramenta de advocacy há muito esperada / AIB Notizie

O Manifesto Ifla-Unesco das Bibliotecas Escolares 2025: uma ferramenta de advocacy há muito esperada

Em particular, o novo Manifesto das Bibliotecas Escolares destaca como o programa da biblioteca escolar é fundamental para uma estratégia educacional de longo prazo, pois melhora e aprimora o ensino e a aprendizagem para toda a comunidade escolar por meio de equipe qualificada, acesso a coleções, recursos e tecnologias de qualidade; ambientes de aprendizagem participativos, tanto físicos como virtuais, nos quais se possa adquirir e desenvolver uma pluralidade de literacias e de pensamento crítico; colaboração ativa para promover a alfabetização, o pensamento crítico, a criatividade e a cidadania global; políticas e programas educacionais que garantam a equidade; respeito pela Declaração Universal dos Direitos Humanos das Nações Unidas .

#BibliotecasEscolares #IFLA

via AIB Notizie

Disponível em: https://aibnotizie.aib.it/il-manifesto-ifla-unesco-ifap-delle-biblioteche-scolastiche-2025-uno-strumento-di-advocacy-lungamente-atteso

Bibliotecas comunitárias ampliam acesso à leitura na Amazônia / Folha de S. Paulo

Bibliotecas comunitárias ampliam acesso à leitura na Amazônia

Entre as crianças do ensino fundamental 1 (primeiro ao quinto ano), a leitura caiu de 49% para 40%. Já na faixa entre 5 e 10 anos, o percentual recuou de 71% para 62%. Em todo o território nacional, o Norte teve a maior queda, de 63% para 48%.

Ao impactar anualmente cerca de 15 mil crianças e jovens, o projeto da Vaga Lume busca reverter essa tendência na região. Em 2025, a expectativa é que sejam construídas cinco novas bibliotecas. Chave para o êxito desses espaços, destaca Lia Jamra, é o engajamento comunitário. “Desde o local de armazenamento dos livros até os dias de funcionamento, o processo de empréstimo e as mediações de leitura, tudo depende de um acordo da comunidade. São espaços de pertencimento e trabalho coletivo.”

#BibliotecasComunitárias #Amazônia

via Folha de S. Paulo

Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/folha-social-mais/2025/04/bibliotecas-comunitarias-ampliam-acesso-a-leitura-na-amazonia.shtml

Receita para (de)formar leitores / PublishNews

Receita para (de)formar leitores

O tempo passa, o tempo voa, e a leitura no Brasil continua numa boa. Se todo mundo – ao menos os mais seminovos – se lembrou da propaganda do banco que nem existe mais, é porque aquele jingle funcionou, cavoucando seu lugar na memória de toda uma geração. Foi observando esse tipo de sucesso que pensei no motivo pelo qual nenhuma campanha de promoção de livro deu certo em longo prazo no Brasil. Isto posto, decidi arrolar um tipo de decálogo da não-leitura, enquanto beberico um café cada vez mais caro. Vamos lá:

#FormaçãoDeLeitores

via PublishNews

Disponível em: https://www.publishnews.com.br/materias/2025/04/24/receita-para-deformar-leitores

Gestão estratégica de patentes em Instituições Públicas / P2P

Gestão estratégica de patentes em Instituições Públicas

A gestão eficaz de ativos intangíveis, como patentes, é um desafio comum para as instituições públicas e privadas. A tomada de decisão sobre quais ativos manter no portfólio é fundamental para garantir a otimização dos recursos e o alinhamento com os objetivos estratégicos da organização. Objetivo: Avaliar se a métrica Índice Interno de Esforço (IIE) é confiável para definição de manutenção ou abandono de pedidos de patente e patentes, tomando como estudo de caso o Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (INPA).

#Patentes

Disponível em: https://revista.ibict.br/p2p/article/view/7458

Firebase Studio

Firebase Studio

Desenvolva protótipos, crie e envie aplicativos com IA de pilha completa com rapidez e eficiência, diretamente pelo seu navegador. O Firebase Studio é um ambiente de desenvolvimento agêntico baseado na nuvem que ajuda você a criar e enviar aplicativos com IA de pilha completa com qualidade de produção, incluindo APIs, back-ends, front-ends, dispositivos móveis e mais. O Firebase Studio unifica o Project IDX com agentes de IA especializados e assistência do Gemini no Firebase para fornecer um espaço de trabalho colaborativo acessível de qualquer lugar, contendo tudo de que você precisa para desenvolver um aplicativo.

#FerramentasOnline #Apps #IA #Programação

Disponível em: https://firebase.google.com/docs/studio?hl=pt-br

Pesquisadores constatam ausência de diretrizes para divulgação científica em periódicos da Ciência da Informação / CI Express

Pesquisadores constatam ausência de diretrizes para divulgação científica em periódicos da Ciência da Informação

A divulgação científica é reconhecida como uma estratégia essencial para promover o acesso ao conhecimento e fortalecer o diálogo entre a ciência e a sociedade. No entanto, os autores identificaram que, embora alguns periódicos publiquem conteúdos acessíveis em redes sociais – como resumos adaptados, podcasts e vídeos –, essas ações não estão formalizadas nas políticas editoriais, o que compromete sua continuidade, planejamento e reconhecimento.

#DivulgaçãoCientífica

via CI Express

Disponível em: https://www.cienciadainformacaoexpress.com/post/pesquisadores-constatam-aus%C3%AAncia-de-diretrizes-para-divulga%C3%A7%C3%A3o-cient%C3%ADfica-em-peri%C3%B3dicos-da-ci%C3%AAncia-d

História da Conservação da História: A Evolução da Conservação do Papel em Bibliotecas / Past is present

História da Conservação da História: A Evolução da Conservação do Papel em Bibliotecas

Ao examinar e tratar objetos que haviam passado por tratamentos anteriores, aqueles que não mais se adequavam aos padrões de conservação atuais, não pude deixar de me perguntar: os tratamentos que realizo hoje resistirão ao teste do tempo? Os materiais e técnicas que utilizo são, até onde sei, amplamente aceitos como “adequados” pelos padrões de conservação atuais. Mas ainda serão considerados como tal 50 ou 100 anos depois?

#ConservaçãoERestauro

via Past is present

Disponível em: https://pastispresent.org/2025/good-sources/history-of-conserving-history-the-evolution-of-paper-conservation-in-libraries/

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