[ad_1]
Lançada nova edição da Perspectivas em Ciência da Informação, da Universidade Federal de Minas Gerais l #PPGCI #InteligênciaCompetitiva #GestãoPública #Inovação #CoInfo #EaD #MuseusDeCiência #JesseShera #MemóriaInstitucional #RevistasCI periodicos.ufmg.br/index.php/pci/…
[ad_2]
Fonte by Projeto Informe-CI
[ad_1]
Informação, ciência e sociedade em tempos de pós-verdade, organizado por Aurora Cuevas-Cerveró, Elmira Simeão e Francisco Carlos Paletta (2021) l #Preprints #Coinfo #IA #MudançasSociais #ÉticaDaInformação #Arquivos #Museus #RepositóriosDeDados #LivrosCI eprints.ucm.es/id/eprint/6790… https://t.co/dkTlT8JsDE
[ad_2]
Fonte by Projeto Informe-CI
[ad_1]
Contributos para o perfil das gestoras e curadoras de informação em Portugal l Para ver: quais as competências e habilidades informacionais e digitais da geração Google ligadas ao ciclo de vida da informação #GeraçãoGoogle #CoInfo #EducaçãoMidiática ojs.letras.up.pt/index.php/pagi… https://t.co/N9QOc9C05M
[ad_2]
Fonte by Projeto Informe-CI
[ad_1]
Introdução à Ecologia da Diversidade de Letramentos / Competências nos Novos Regimes da Informação l Vale conferir também a Declaração da Unesco! #Alfabetização #Coinfo #EducaçãoAlgorítmica #EducaçãoMidiática #RegimesDeInformação #Tendências https://t.co/QVL3NqS5sV pic.twitter.com/zpBZPknWmL
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) September 8, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Competência em informação e o cenário das pesquisas e práticas no Brasil, organizado por Daniela Fernanda Assis de Oliveira Spudeit e Elizete Vieira Vitorino (2021) l Disponível no catálogo da ABECIN. #CoInfo https://t.co/RyBGyfAvPd pic.twitter.com/Na3QWs7DxS
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) September 6, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Lançada nova edição da Biblios, publicado pela University Library System l #IndicadoresBibliométricos #PUC #Produtividade #CompetênciaDigital #CoInfo #EnsinoHíbrido #DeepFake #RevistasCI https://t.co/amzhRUsYhE
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) September 2, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Como combater as fake news através da literacia da informação? Desafios e estratégias formativas no ensino superior l “Concluiu-se que o conhecimento pode resultar em informação, mas a informação não resulta necessariamente em conhecimento […].” #CoInfo https://t.co/Q0gwbMcLCO pic.twitter.com/v0XJxikYMs
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) August 28, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Educação algorítmica e o papel das bibliotecas l“Navegar pelos efeitos da #IA , bem como utilizá-la de maneira responsável, requer um nível de consciência, compreensão e habilidade que não é fornecido pelos atuais regimes de #CoInfo “ #EducaçãoAlgorítmica https://t.co/YeleldKHYO pic.twitter.com/YeSGHczdXC
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) August 15, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Literacia da informação: Da identidade digital à visibilidade científica (2016) l #RedesSociaisCientíficas #BibliotecárioIntegrado #Altmetria #Mendeley #AcessoAberto #MarketingCientífico #CoInfo #ComunicaçãoCientífica #BoasPráticas https://t.co/hFa0PYXXWy pic.twitter.com/oIqx65pxqD
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) August 14, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
A criança na perspectiva da Biblioteconomia e da Ciência da Informação: a contribuição dos estudos de usuários para o desenvolvimento da competência informacional infantil l #EstudosDeUsuários #Crianças #CoInfo #BibliotecasEscolares https://t.co/8PJDoHKnjJ pic.twitter.com/R2RdAQkvGM
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) August 12, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Literatura sobre #CoInfo : uma revisão l Muitas organizações e associações como UNESCO, IFLA, American Library Associations, Society of Colleges, National and University Libraries criaram diferentes padrões e modelos de competência em informação […]” https://t.co/P8JGf0I1l0 pic.twitter.com/ibMh3bDVhx
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) August 4, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Saber e fazer: o desenvolvimento de medidas de competência informacional para avaliar o conhecimento e a prática l Para pensar a relação entre busca de informação, avaliação de fonte e uso de fontes. #CoInfo #Avaliação https://t.co/Om1jzmOfBH pic.twitter.com/c4W9ZKp6wK
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 30, 2021
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI