Napkin IA
O Napkin ajuda você a transformar seu conteúdo de texto existente em recursos visuais, como diagramas, gráficos, cenas e imagens. Pense nisso como ter um especialista visual pessoal ao seu alcance, pronto para dar vida às suas ideias.
#FerramentasOnline #Diagramas #Fluxogramas
Disponível em: https://www.napkin.ai/
“A censura aos livros e as formas de resistência” / Pedro Andretta
Para quem se interessar: slides apresentados em minha apresentação “A censura aos livros e as formas de resistência” na Semana Acadêmica de Biblioteconomia da Universidade de Caxias do Sul. Tem também no YouTube o vídeo! Vale conferir também as apresentações de Alessandra Nunes e Ana Amélia Martins que também abordaram o tema da Censura no evento!
Fica registrado o Parabéns aos Organizadores!
#Censura #Resistência
Disponível em: https://www.pedroandretta.info/index/wp-content/uploads/2024/07/A-censura-aos-livros-e-as-formas-de-resistencia.pdf
Bibliotecas comunitárias, mediação cultural e literária
(…) a ação mediadora nos espaços das bibliotecas tem impacto nos contextos social, cultural e educacional da vida individual e coletiva das pessoas que frequentam esses espaços, como também alcançam em suas diferentes especificidades as dimensões dialógica, estética, formativa, ética e política.
#BibliotecasComunitárias #MediaçãoCultural #MediaçãoDeLeitura
Disponível em: https://repositorio.ufc.br/handle/riufc/77310
Análise bibliométrica da produção científica sobre “imagem” na Ciência da Informação
No intervalo de 2017 e 2021, destaca-se um notável aumento na produção científica relacionada ao universo temático de “imagens”. […] Conclui-se que o termo estimula reflexões profundas sobre a estrutura social, desencadeando processos de contemplação e de abstração que enriquecem substancialmente o campo lexical da Ciência da Informação.
#Bibliometria #Imagem
Disponível em: https://www.revistas.usp.br/incid/article/view/205527
Pesquisadores e estudantes ajudam a melhorar verbetes da Wikipédia
Desde 2011, ao menos 35 universidades do país já realizaram 239 atividades educacionais nas plataformas Wikimedia, seja editando verbetes ou criando fóruns e cursos on-line. Os projetos também compartilham conteúdo na Wikimedia Commons, repositório para imagens, áudios e vídeos, e na Wikiversidade, um espaço livre para criação de grupos de estudo e de cursos virtuais.
#Wikipedia
via Pesquisa Fapesp
Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/pesquisadores-e-estudantes-ajudam-a-melhorar-verbetes-da-wikipedia/
A tecnologia espalhou o discurso do ódio pelos rincões do Brasil
A imprensa precisa ficar atenta para descobrir qual será o desenho da disputa municipal nas pequenas e médias cidades. Uma coisa é certa. Não será mais como era antes, quando tudo acabava em um churrasco regado a cerveja e com uma pelada de futebol. Além das novas tecnologias terem tornado públicas as desavenças, nos dias atuais há um volume considerável de “discurso do ódio” enchendo os ouvidos das pessoas. Ou seja, tem tudo para dar problema.
via Observatório de Imprensa
#Jornalismo #Eleições #DiscursoDeÓdio
Disponível em: https://www.observatoriodaimprensa.com.br/eleicoes-2024/a-tecnologia-espalhou-o-discurso-do-odio-pelos-rincoes-do-brasil/
Mulheres na Ciência: superando barreiras e inspirando gerações
O CNPq indica que 59% das bolsas de iniciação científica são concedidas a pesquisadoras, mas essa porcentagem cai para 35,5% nas bolsas de produtividade, as mais prestigiadas e financiadas. No grupo de bolsas 1A, destinadas a pesquisadores seniores, apenas 24,6% são concedidas a cientistas mulheres. Além disso, um relatório realizado pela British Council em parceria com a Organização das Nações Unidas (ONU) em 2022 mostra que, na América Latina e Caribe, 46% dos pesquisadores são mulheres, indicando uma disparidade significativa.
via Ciência e Cultura
#MulheresNaCiência #Entrevista
Disponível em: https://revistacienciaecultura.org.br/?p=6687
Lançada a edição de julho da Divulga-CI
Na edição:
Editorial: As formas dos textos e o ofício dos bibliotecários, por Roger Chartier
Entrevista: Jacquelin Teresa Camperos Reyes, Suelen Camilo Ferreira e Stefanie Cavalcanti Freire
Perspectiva: Iaguba Djaló, Januário Albino Nhacuongue, Lucas George Wendt, Doris Couto e Jeniffer Cuty
Inovação: “Viajar sem sair do Lugar” – Projeto de remição de pena por leitura, de Ricardo Vieira da Silva e Léia Santos
Outras divulgações: As bibliotecas públicas como lugares de memória e sociabilidade, por Maurício José Morais Costa, Bruno Fortes Luce e Maria Cleide Rodrigues Bernardino; Edição atualizada da ISBD consolidada, agora em português brasileiro, por Fernando Modesto e Marcos Hübner.
#RevistasCI
Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/category/v-2-n-7-jul-2024/
Resultados transformadores por meio do envolvimento da comunidade: como os líderes das bibliotecas públicas promovem serviços de aprendizagem conectada para adolescentes
As bibliotecas públicas podem ser influências transformadoras nas suas vidas, oferecendo espaço, recursos e apoio à aprendizagem orientada por interesses e à ligação comunitária que não estão disponíveis em lares, escolas ou outras organizações comunitárias. Um conjunto crescente de pesquisas tem demonstrado o papel único e impactante que os serviços bibliotecários para adolescentes podem desempenhar na expansão do acesso à “aprendizagem conectada” – aprendizagem e alfabetização baseadas na relevância pessoal, relacionamentos significativos, envolvimento cívico e um senso de propósito.
#BibliotecasPúblicas #ImpactoDasBibliotecas #Guias
Perspectivas da mediação algorítmica na Ciência da Informação
A seleção dos documentos foi realizada por meio de buscas do termo “mediação algorítmica”em diferentes bases de dados acadêmicas, seguida pela utilização de ferramentas de busca textual para contextualização dos termos encontrados. Os resultados exploram trabalhos acadêmicos nacionais e internacionais sobre mediação algorítmica e conceitos relacionados, contribuindo para análises e sínteses dos dados da pesquisa. Conclui que a caracterização da mediação algorítmica deve considerar elementos como agência não-humana, governança automatizada da informação, ambiente das plataformas digitais e automação, que são características essenciais desse tipo de mediação.
#MediaçãoAlgorítimica
Disponível em: https://repositorio.ufc.br/handle/riufc/77296
Unesco envia missão internacional ao Rio Grande do Sul para salvar patrimônio cultural atingido por enchentes
Em resposta à emergência, o Ministério da Cultura criou uma Rede de Mapeamento e Recuperação do Patrimônio Material, Museus, Acervos Arqueológicos e Arquivos do Rio Grande do Sul. Esta rede multissetorial inclui esforços combinados de autoridades governamentais em níveis nacional, estadual e municipal, além da sociedade civil e organizações internacionais como o Instituto Brasileiro de Museus (Ibram), o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN), o Arquivo Nacional, universidades públicas do estado, o Governo do Rio Grande do Sul, o Icomos Brasil e a Unesco.
#EnchentesNoRioGrandeDoSul #PatrimônioCultural
via Ciência e Cultura
Disponível em: https://revistacienciaecultura.org.br/?p=6683
Com novas diretrizes, Ministério da Educação quer dar um freio de arrumação no emprego da Educação a Distância pelos cursos de licenciatura
Aposta do Brasil para expandir oferta de professores, EAD é hoje a opção preferencial de mais de 80% dos matriculados em licenciaturas. Mesmo assim, taxa de desistência entre estudantes é altíssima e “apagão” de professores de ensino médio já preocupa autoridades educacionais. Docentes universitários que atendem este público relatam sobrecarga de trabalho e desafios para ofertar uma formação de qualidade.
#EaD #Licenciatura
via Jornal da UNESP
