Tag: Bibliotecas

A Biblioteca Star Wars: Levando os leitores a uma galáxia muito, muito distante / 1000 Libraries

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A Biblioteca Star Wars: Levando os leitores a uma galáxia muito, muito distante / 1000 Libraries

Durante décadas, Star Wars cativou gerações com histórias de Jedi, Sith e aventuras intergalácticas. Agora, esse mesmo universo ganhou uma forma totalmente nova, não nas telonas, mas sim dentro do Terminal 3 do Aeroporto de Changi. É mais do que uma biblioteca. É uma experiência. E para qualquer pessoa que ame histórias, seja criança ou adulto, é uma aventura à espera de acontecer.
Como parte das comemorações do seu 30º aniversário, o Conselho Nacional de Bibliotecas de Singapura (NLB) decidiu fazer algo extraordinário. Em colaboração com a Disney e o Grupo Aeroportuário de Changi, inaugurou a primeira Biblioteca Pop-Up de Star Wars do país.

#StarWars #Bibliotecas

via 1000 Libraries

Disponível em: https://magazine.1000libraries.com/the-star-wars-library-taking-readers-to-a-galaxy-far-far-away/

Bibliotecas na linha de frente da alfabetização equitativa em IA / IFLA

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Bibliotecas na linha de frente da alfabetização equitativa em IA / IFLA

Embora no passado o uso da IA ​​estivesse principalmente ligado às comunidades científicas e acadêmicas, seu uso e desenvolvimento cresceram exponencialmente desde o lançamento de modelos generativos de IA, como ChatGPT, DALL-E e outros. A rápida disseminação da IA ​​trouxe benefícios notáveis, mas também revelou vulnerabilidades e desafios significativos, tanto no âmbito regulatório quanto no social, e evidenciou, em particular, os problemas decorrentes da falta de compreensão da sociedade civil sobre o funcionamento dessa tecnologia. Isso ressaltou a necessidade urgente de uma educação abrangente em IA.

Falar em educação relacionada à IA é falar em alfabetização em IA. Neste relatório, utilizamos a definição de alfabetização em IA concebida na Lei de Inteligência Artificial da União Europeia, recentemente adotada, que a descreve como um conjunto de habilidades, conhecimentos e compreensão que permitem às pessoas exercer seus respectivos direitos e obrigações no que diz respeito ao uso da Inteligência Artificial. Em particular, para realizar uma implementação informada de sistemas de IA, bem como para obter conscientização sobre as oportunidades e os riscos da IA ​​e os possíveis danos que ela pode causar.

#IALiteracy #IFLA #Bibliotecas

Disponível em: https://www.ifla.org/news/report-libraries-at-the-frontline-of-equitable-ai-literacy/

Bibliotecas, espaços de liberdade da censura / Baratz

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Bibliotecas, espaços de liberdade da censura / Baratz

O infográfico define censura em bibliotecas como qualquer ação que remova, restrinja ou dificulte o acesso à informação por razões ideológicas, políticas, linguísticas, morais ou religiosas. Exemplos comuns incluem a remoção de documentos sem justificativa técnica, a proibição de aquisição de certos títulos, o cancelamento de assinaturas e a realocação intencional de materiais. A autocensura, um fenômeno silencioso que surge em resposta a pressões externas ou internas, também pode limitar a diversidade dos acervos das bibliotecas. Embora esses casos não sejam generalizados, o documento enfatiza que toda tentativa de censura deve ser levada a sério.

#Bibliotecas #Censura

Disponível em: https://www.comunidadbaratz.com/blog/las-bibliotecas-espacios-de-libertad-frente-a-la-censura/

As bibliotecas ainda são importantes na era da distração / Suffolk Times

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As bibliotecas ainda são importantes na era da distração / Suffolk Times

Embora a leitura diária por prazer possa ser ilusória para muitas pessoas, consumir histórias e despertar a imaginação ainda é uma busca que vale a pena.

“Não concordo que as pessoas não estejam lendo por lazer, porque nossos números mostram o contrário. Ainda vemos pessoas constantemente conferindo itens, e temos uma coleção para download muito diversificada, que elas também estão vendo”, disse a Sra. Winters. “Pode ser que o formato esteja mudando, mas acho que as pessoas ainda buscam a oportunidade de ler e absorver informações.”

#Bibliotecas

Disponível em: https://suffolktimes.timesreview.com/2025/09/libraries-still-matter-in-the-age-of-distraction/

Ética do metaverso em bibliotecas: insights de profissionais de bibliotecas globais / IFLA Journal

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Ética do metaverso em bibliotecas: insights de profissionais de bibliotecas globais / IFLA Journal

O objetivo é entender suas atitudes em relação ao desenvolvimento e implementação de diretrizes éticas para tecnologias do metaverso em ambientes de bibliotecas. O estudo também investiga questões éticas importantes, como privacidade, segurança, propriedade intelectual, acessibilidade e inclusão no contexto das tecnologias do metaverso em bibliotecas. (…). Os dados foram coletados por meio de um questionário online estruturado. Os resultados indicam que os profissionais de bibliotecas estão geralmente preocupados com as implicações éticas das tecnologias do metaverso, particularmente em relação à privacidade, segurança e proteção do usuário.

#Metaverso #Ética #Bibliotecas

Disponível em: https://doi.org/10.1177/03400352251385062

IA e a profissão de bibliotecário no Reino Unido: resultados da pesquisa — um relatório para o CILIP

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IA e a profissão de bibliotecário no Reino Unido: resultados da pesquisa — um relatório para o CILIP

O resultado mais impressionante é que 65% dos participantes reconheceram o uso de ferramentas de IA em seu trabalho diário. Entre as mais citadas estão o ChatGPT e o Copilot, usados ​​principalmente para tarefas de escrita, busca de informações e automação de processos rotineiros. O uso é mais difundido em bibliotecas universitárias e de saúde, enquanto em bibliotecas públicas é ainda mais moderado. Apesar dessa presença crescente, apenas um terço das instituições pesquisadas já possuía uma política específica de IA, e um quarto estava em processo de desenvolvimento de uma, indicando que o arcabouço regulatório e estratégico ainda é insuficiente.

As principais aplicações da IA ​​pelas bibliotecas dos entrevistados foram “promover a IA Literacy (e dados) para os usuários” (58, 36%) e “usar IA generativa para apoiar tarefas como a elaboração de documentos” (41, 25%). Outros usos, como chatbots ou na descoberta de conhecimento, foram muito menos evidentes. Apenas 10 entrevistados do ensino superior relataram que sua biblioteca não estava envolvida em nenhuma aplicação de IA; mas 19 (59%) da saúde e 22 (69%) das bibliotecas públicas não reconheceram nenhum uso.

#IA #Bibliotecários #Bibliotecas

Disponível em: https://cdn.ymaws.com/www.cilip.org.uk/resource/resmgr/cilip/research/tech_review/airesearchsurvey25/aisurveyreport2025web.pdf

Bibliotecas NÃO são “mais que livros”! / Hannah Shelley

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Bibliotecas NÃO são “mais que livros”! / Hannah Shelley

Mesmo se olharmos além das coleções e para outros serviços que as bibliotecas oferecem – sejam eventos e aulas, serviços de pesquisa especializada, espaços criativos, hora da história, ajuda com a lição de casa, engajamento comunitário ou apenas Wi-Fi e uma mesa – todas essas atividades giram em torno de empoderar os usuários com acesso à informação. São livros.

Quando você diz “mais do que livros” para se distanciar de algum estereótipo ultrapassado, você está acidentalmente se distanciando da sua missão principal. É como um médico dizendo que é “mais do que apenas tratar doenças” — tecnicamente verdade, mas por que você começaria com isso? É uma mensagem dispersa e defensiva. Tenta definir o que você NÃO é em vez do que você É, e nem isso faz de forma eficaz. O que é mais do que livros? O que é mais do que o emblema do conhecimento, das histórias, da alfabetização e de tudo o que as bibliotecas representam?

#Livros #Bibliotecas #FundamentosDeBibloteconomia

via Hannah Shelley

Disponível em: https://hannahshelley.neocities.org/blog/2025_09_26_Morethanbooks

Kit de ferramentas de IA para bibliotecas / Association of Research Libraries

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Kit de ferramentas de IA para bibliotecas / Association of Research Libraries

O Futurescape Libraries AI Toolkit busca preparar as bibliotecas para um futuro em que a inteligência artificial será cada vez mais decisiva. Seu valor não reside em prever o que acontecerá, mas em estimular a capacidade de antecipação, adaptação e inovação institucional. O objetivo é que as bibliotecas se tornem agentes ativos de mudança, em vez de meramente responder às transformações depois que elas já ocorreram.

#IA #Bibliotecas #Guias #Tendências

Disponível em: https://www.arl.org/wp-content/uploads/2025/09/Futurescape-Libraries-AI-Toolkit-accessible.pdf

Bibliotecários são solicitados a encontrar livros alucinados por IA / 404

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Bibliotecários são solicitados a encontrar livros alucinados por IA / 404

O bibliotecário de referência Eddie Kristan disse que, desde o lançamento do GPT-3.5 no final de 2022, os usuários da biblioteca onde trabalha têm pedido que ele encontre livros que não existem, sem perceber que foram alucinados por IA. Mas o problema se agravou durante o verão, após receber solicitações de usuários pelos mesmos títulos falsos de autores reais — as consequências de uma lista de leitura de verão gerada por IA, circulada em edições especiais do Chicago Sun-Times e do The Philadelphia Inquirer no início deste ano. Na época, o freelancer disse à 404 Media que usou IA para produzir a lista sem verificar os fatos antes da distribuição.

#IA #PráticasInformacionais #Bibliotecas

via 404

Disponível em: https://www.404media.co/librarians-are-being-asked-to-find-ai-hallucinated-books/

Construindo o Laboratório da Imaginação: Um Manifesto para Bibliotecas na Era da Inteligência / Choice 360

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Construindo o Laboratório da Imaginação: Um Manifesto para Bibliotecas na Era da Inteligência / Choice 360

À medida que as universidades começam a negociar pacotes de IA para o nível do campus, os alunos de instituições com bons recursos acumularão horas de uso guiado, modelos personalizados e educação em alfabetização em IA, o que se transforma em vantagem material.

Essa vantagem se consolidará como uma lacuna de inteligência sobreposta à antiga exclusão digital. Primeiro veio a banda larga desigual. Depois, a alfabetização digital desigual — as habilidades para encontrar, analisar e interpretar informações online. Agora, enfrentamos uma terceira lacuna: o acesso diferenciado à inteligência colaborativa — a capacidade de trabalhar fluidamente com sistemas avançados de IA, avaliar resultados, orquestrar fluxos de trabalho com múltiplas ferramentas e construir insights de domínio mais rapidamente do que seus pares. Em um ambiente midiático repleto de texto sintético, deepfakes e persuasão automatizada, aqueles sem fluência em IA guiada terão dificuldades não apenas para competir acadêmica e profissionalmente, mas também para navegar na realidade.

As bibliotecas universitárias não podem se dar ao luxo de permanecer passivas à medida que essa mudança se acelera. Garantir acesso equitativo a periódicos, bancos de dados e coleções impressas não é mais suficiente.

#IA #Bibliotecas #IALiteracy #Tendências

Disponível em: https://www.choice360.org/libtech-insight/building-the-imagination-lab-a-manifesto-for-libraries-in-the-intelligence-age/

Por que os espaços silenciosos estão desaparecendo? / The Honest Broker

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Por que os espaços silenciosos estão desaparecendo? / The Honest Broker

Isso é ótimo para dar risada, mas agora sinto falta daqueles bibliotecários que faziam silêncio. Bibliotecas não são mais lugares silenciosos. São tão barulhentas quanto um bar depois de uma partida de futebol.
Os livros são removidos e substituídos por cafeterias e espaços para socialização. Caso as pessoas não entendam a mensagem, os bibliotecários agora colocam placas desencorajando o estudo silencioso.
Dê uma olhada nesta “sala de leitura” na Universidade de Columbia — pelo menos é o que dizem as palavras gravadas na janela. Mas uma atualização colada abaixo informa que as pessoas podem esperar videoconferências e conversas em grupo se realmente planejarem ler na sala.
Mas isso levanta uma questão óbvia: se perdermos as bibliotecas como o último espaço público para leitura silenciosa e reflexão, o que poderá substituí-las?

#Bibliotecas #Silêncio

Disponível em: https://www.honest-broker.com/p/why-are-quiet-spaces-disappearing

As bibliotecas e a alfabetização / Leitura e Contexto

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As bibliotecas e a alfabetização / Leitura e Contexto

O que as bibliotecas podem fazer pela alfabetização de crianças e adultos? Eu respondo, muito. Mas, como? Eu respondo a seguir.

A alfabetização não se resume a decodificar letras e palavras. Trata-se de se apropriar da linguagem para se expressar, entender o mundo e participar ativamente da sociedade. Nesse sentido, a biblioteca pode tarde nas duas frentes, tanto junto às crianças, que estão em idade regular, como junto aos adultos, que por algum motivo forte não se alfabetizaram.

#Bibliotecas #Alfabetização

via Leitura e Contexto

Disponível em: https://leituraecontexto.blogspot.com/2025/09/as-bibliotecas-e-alfabetizacao.html