O método arqueológico em Angela Davis e bell hooks para a construção de narrativas decoloniais

O método arqueológico em Angela Davis e bell hooks para a construção de narrativas decoloniais

Por meio de uma arqueologia da escravidão, para além das formações discursivas coloniais das práticas econômicas, políticas e sociais, as filósofas exploram as interconexões entre diferentes narrativas, revelando a complexa teia que sustenta as relações de poder, e como a marginalização é perpetuada. A conclusão direciona para a importância de reconhecer e valorizar as experiências das mulheres negras, destacando a necessidade de dar voz a essas narrativas historicamente silenciadas.

#MulheresNegras #Interseccionalidade

Disponível em: https://revista.ibict.br/fiinf/article/view/6870

Identidade e perspectivas em uma Ciência da Informação negra, por Gláucia Vaz

Identidade e perspectivas em uma Ciência da Informação negra, por Gláucia Vaz

Angela Davis, em seu livro Mulheres, raça e classe também nos apresenta como se deu historicamente a construção do feminino socialmente aceito que sempre colocou mulheres brancas como esposas amáveis, mães zelosas, cuidadoras do lar, e dignas do amor do príncipe encantado, seu protetor. Às Mulheres negras, desde o processo de escravização foi lhe conferido apenas o lugar de reprodutora de mão de obra, força braçal também para os serviços na lavoura e objeto de desejo de seus senhores brancos, onde nasceu os mais cruéis processos de miscigenação do mundo, por meio de abusos. Mulheres negras nunca foram consideradas frágeis demais para realizar nenhum tipo de trabalho e o que se espera de corpos como este é apenas subserviência.

via Divulga-CI

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/v-2-n-2-fev-2024/identidade-e-perspectivas-em-uma-ciencia-da-informacao-negra-por-glaucia-vaz/

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Curadoria: Projeto Informe-CI

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Curadoria: Projeto Informe-CI

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Curadoria: Projeto Informe-CI

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Curadoria: Projeto Informe-CI

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Fonte by Projeto Informe-CI

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O muro permanece alto para mulheres negras l “Elas são 21% dos estudantes que co…

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Fonte : Projeto Informe-CI

Unicamp recebe acervo Geledés Instituto da Mulher Negra l “Conjunto de documento…

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